大学生自杀防控外在管理机制

为了有效预防大学生自杀,高校应当在建立健全大学生自杀防控内在教育机制的基础上,不断加强大学生自杀防控外在管理机制建设,不断完善大学生自杀潜在信息收集处理机制、大学生自杀重点对象跟踪监控机制和大学生自杀明显危险应急干预机制。

大学生抑郁症干预与自杀防控的学生工作介入——以抑郁症学生帮扶案件为例

当前抑郁症在大学校园频发,抑郁症引起的大学生自杀和自伤案件时有发生,如何保障大学生心理健康,学生工作发挥着重要作用。通过具体分析大学生抑郁症案例,引出处理大学生抑郁症应关注的问题和难点,提出大学生抑郁症干预与自杀防控的学生工作介入措施。从加强心理健康教育、做好宣导与排查、采用科学干预方法、构建专业化队伍等方面,以期将大学生患抑郁症机率降到最低。

辅导员在大学生自杀防控中的关键角色及功能

大学生自杀率呈现出不断上升的趋势,已开始对平安校园、社会主义和谐社会建设构成了严重的威胁。构建有效的大学生自杀防控机制,已成为当代的迫切需要。辅导员作为高校专职学生工作人员,应充分发挥其在学生工作中的特殊作用。依据大学生自杀的特点和原因,确定辅导员在大学生自杀防控中的关键角色及其功能,有利于最大限度地降低大学生自杀行为的发生。

关怀哲学视阈下的自杀防控探究

自杀问题是当下社会中存在的精神卫生症候之一,从关怀哲学的视角探究自杀防控理念的历史源流、现实境遇、临床困境与价值诉求,经由医患关怀的和谐转化,医务人员可以在防控自杀病人的进程中达到"关怀"与"防控"的知行统一,一方面为自杀病人提供文化关怀的防控脉相,另一方面为医护人员在自杀防控的实践运用层面提供参考。

古代中国文化机制与自杀防控智慧

本文从文化体制的角度切入,揭开古代中国社会低自杀率的秘密;挖掘传统文化中的自杀防控智慧,如"整体主义"、"自然主义"、"乐生思想"以及"天行健以自强不息"品格等;联系当今高自杀率的现实,本文提出了建立当代自杀防控文化体制的新思路。

理性解读服刑人员自杀防控问题

中国监狱对服刑人员自杀防控成绩斐然。为什么防控?能不能防控?怎么样防控?这三大问题一直困扰监狱实务界的同行。本文从人道救助、监管安全和监狱形象三种视角解读服刑人员自杀防控的价值,来回答为什么防控的问题;从特有规律、防控条件、干预水平三个层面分析监狱对服刑人员自杀防控的现实基础,来解决能不能防控的问题;从五步法评测、三级预防策略、亲情与沟通三级路径提供服刑人员自杀防控的思路方法,回应怎么样防控的问题。

透视美军自杀防控工作

过去10年间,尤其是阿富汗和伊拉克战争爆发以来,美军的自杀问题日益突出,其自杀率呈持续上升趋势,为此,美国国防部和各军种采取了一系列自杀防控措施,取得了一定效果。本文对美军自杀问题现状、采取的防控措施及面临的主要挑战进行了分析,并对中国军队做好相关工作提出了若干启示。

从富士康连跳事件看工作场所自杀防治体系构建

本文从富士康的连跳事件，分析建立工作场所自杀防治体系的重要性，工作场所自杀近年来在国外已受到了广泛的关注，但中国对于工作场所自杀所做的研究显然不足，从富士康对连跳事件的解决中不难看出中国的企业对于突然来袭的工作场所的自杀显得有点措手不急，可见建立一套科学合理的工作场所的自杀防治体系，对于现在面临劳动关系的中国企业具有重要的意义。