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题名论自然价值知性模式与人格的生态涵育
被引量:5
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作者
张敏
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机构
吉林大学马克思主义学院
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出处
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2019年第5期166-170,共5页
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基金
教育部人文社会科学研究一般项目“‘绿色发展’理念引领下的生态价值观养成研究”(16YJA710030)
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文摘
作为主体的人类将以何种道德姿态面对自然,是当今生态文明能否得以顺利建设的关键,原因就在于道德观念是人和社会存在的预设前提之一。就道德观念的本质而言,其对人的意图、目的动机和行为有着规范及引导作用,是人类采用何种态度和观念从事社会实践的价值旨归。而道德观念与人性存有内在的逻辑一致性,人性对道德的形成起着根基性作用,因此人性的生态化是生态文明建设对人性的需求性诉求,即源于人类生存的根源性的内在需要。而近代以来基于理性、人类欲望生成的人性能否重获生态向度,关键就在于以何种方式来评价自然价值,而自然价值知性模式不仅能为此提供恰当的认知方式,也有利于生态人性的人格具象化,即生态人格的蕴积涵育。
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关键词
生态人性
生态人格
生态范式
自然价值知性模式
生态文明
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分类号
B82-058
[哲学宗教—伦理学]
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