从自然再现到情感表现——彭维民先生的舞台灯光艺术创作道路

舞台灯光是现代戏剧艺术的重要造型形式。它对于戏剧舞台演出的造型价值和整个演出的意义，用著名瑞士戏剧家阿匹亚所概括的那句话说，就是舞台灯光使“整个演出就像一幅织在时间上的图画。”

公共艺术创作中关于再现自然的形式表达

自然这一主题一直伴随人类社会文明的发展。在公共艺术发展更加多元化的时代,艺术家拥有更广阔的创作空间,他们通过媒介材料对自然进行个性化再现与表达,可极大地提升观者的视觉体验。因此,基于国外艺术家的优秀作品对公共艺术创作中再现自然这一表达形式进行深入的探讨,以更好地提升公共艺术创作效果。

溪山清远:高居翰的宋画世界与中国古代早期绘画史

高居翰的系列视频讲座《溪山清远:中国古代早期绘画史》采用通史叙事的模式,致力于把西周晚期至宋代画史的变迁“串联成了一种系统的论述”,即中国古代早期绘画从装饰转向对再现自然和“视觉逼真”(visual faithfulness)方法的持续探索,并在两宋时期达到巅峰,成为可比肩于意大利文艺复兴的另一个伟大的自然主义和再现绘画传统。高居翰为扩展和增强中国视觉艺术的世界影响力,提出了许多独到的学术构想,旨在引导一种平常生活感知的通达与启迪。

企业、建筑、文化──广州电力调度大楼的建筑创作思想

广州电力调度大楼的建筑设计，从物质、精神、艺术三方面层层深入，将企业建筑和企业文化有机结合，从而创造出独具风格的现代企业高层建筑。本文从企业建筑文化、环境、传统等方面加以论述，以期为中国现代化企业建筑文化的塑造和更新提供有益的启示。

谈道家思想对中国古典园林艺术原则确立之影响

魏晋南北朝社会动荡而思想活跃,主源于道家思想的玄学大兴,形成了与汉朝不同的社会精神气候。道家隐逸全生的出世态度使得大量文人墨客归隐山林,道法自然的世界观则推动了自然审美意识的觉醒。道家思想对中国古典园林再现自然山水基本艺术原则的最初确立产生了决定性影响。

多媒体在科学教学中的优势

多媒体教学是在现代教学理论指导下,充分运用多媒体图、文、声、像的功能进行教学的活动。利用多媒体教学可加强学生对抽象科学知识的理解;可创设教学情境,激发学生学习兴趣;再现自然景象,体味大自然的奥妙,增强直观性。能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生的思维品质和思考能力,达到良好的教学效果。

郑板桥的笋竹图

名画欣赏 画家郑板桥,是清代扬州八怪之一。他画的竹都突出地体现了欣欣向荣、兀傲清劲的精神。不仅求形似,而是用生动的笔墨,赋予新的意境,借竹的劲挺直上,高节虚心等特征,表现对现实和统治者的不满,抒发他对贫苦人民的同情。他在山东潍县做县官时,送给他的上司一幅竹子,并题诗一首:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”借以共勉。