关于大学生体育锻炼能力的培养

一、问题的提出听谓能力,一般系指一个人能胜任某项任务的主观条件。具体地说,就是人们运用以往所获得的知识和经验,通过实践所表现出来的认识和改造客观世界的本领。注重学生能力的培养,是现代教育的显著特点,也是我国教育系统研究探讨的热门课题之一。

第四讲 体育锻炼

“体育锻炼”是体育理论中的重要部分,其内容包括体育锻炼的意义、特点、理论依据、锻炼原则、方法以及学校体育锻炼的组织形式和内容等章节。本文侧重于学校课外体育锻炼一节,对其它内容则仅作简单介绍或略去。

如何开展并组织好课外体育活动

课外体育活动是学生在学校内外参加的体育课以外的有组织的体育活动,是学校体育工作的有机组成部分,是实现学校体育目的任务的重要途径之一。我国教育部规定每个学生每天要有一个小时的体育锻炼时间,这只靠每周两节的体育课是远远不能满足的,必须依靠课外体育活动。因此,怎样有效地开展好课外体育活动是一个值得研究的问题。在这里,我想就这个问题做一些探讨。

对改进学校体育课教学之我见

学校体育作为教育的重要组成部分,对塑造德、智、体、美全面发展的一代新人,实现人的现代化,起着重要的作用,但多少年来片面强调体育的纯技术观点,轻视人的培育,认为掌握运动技术,体质“必然”增强等等陈腐观念仍在模糊着人们的视听。

周恩来关于体育的理论与实践

周恩来同志是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家,是党和国家以及军队的卓越领导人之一。他从事革命生涯半个多世纪,无论在民主革命还是在社会主义革命和建设中,为国家为人民作出了杰出的贡献。他的一生是光辉的一生,战斗的一生,无私奉献的一生,值得我们永远怀念。在隆重庆祝中国共产党成立70周年之际,缅怀他对我国体育事业的丰功伟绩,研究他的关于体育的理论与实践,对于指导我国现阶段体育工作的开展无疑具有非常重大的现实意义。

支气管哮喘患者的体育疗法

支气管哮喘简称“哮喘”,是当今世界威胁民众健康的最常见的慢性肺部疾患。不少患者很少进行运动,生怕运动会诱发哮喘。其实,支气管哮喘尤其是合并阻塞性肺气肿的患者,如能进行合理的运动,常可收到改善症状的显著功效。