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高校灾害通识教育课程“自然灾害概论”建设研究与实践探讨 被引量:6
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作者 石云 张达 +2 位作者 殷娜 周兆军 万飞 《防灾科技学院学报》 2013年第B10期1-4,共4页
近年来极端自然灾害频繁发生,我国迫切需要广泛开展灾害教育以促进防灾减灾工作取得更好效果。高校灾害通识教育是实现向社会公众传播和普及灾害知识、持久有效地提升社会公众灾害意识和防灾减灾技能的重要环节。我校的灾害通识教育课程... 近年来极端自然灾害频繁发生,我国迫切需要广泛开展灾害教育以促进防灾减灾工作取得更好效果。高校灾害通识教育是实现向社会公众传播和普及灾害知识、持久有效地提升社会公众灾害意识和防灾减灾技能的重要环节。我校的灾害通识教育课程"自然灾害概论",从课程定位、理论课程建设、实践教学建设等多个方面开展了建设和探索,以期为开展高校灾害通识教育提供一定参考。 展开更多
关键词 高校灾害教育 自然灾害概论 课程建设
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高校灾害通识教育课程“自然灾害概论”建设研究与实践探讨 被引量:2
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作者 石云 张达 +2 位作者 殷娜 周兆军 万飞 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2015年第1期138-139,共2页
近年来极端自然灾害的频繁发生,我国迫切需要通过灾害教育进行防灾减灾。高校灾害通识教育是实现传播和普及社会公众灾害知识、持久有效地提升社会公众灾害意识和防灾减灾技能的重要环节。作为我校灾害通识教育课程的"自然灾害概论... 近年来极端自然灾害的频繁发生,我国迫切需要通过灾害教育进行防灾减灾。高校灾害通识教育是实现传播和普及社会公众灾害知识、持久有效地提升社会公众灾害意识和防灾减灾技能的重要环节。作为我校灾害通识教育课程的"自然灾害概论",从理论课程定位、理论课程建设、实践教学建设等多个方面开展了建设和探索,以期为开展高校灾害通识教育提供一定参考。 展开更多
关键词 高校灾害教育 自然灾害概论 课程建设
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