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高中生数学融合自然科普读物阅读学习的探究
被引量:
1
1
作者
洪宝惜
《学园》
2017年第19期91-92,共2页
随着教育教学体制的不断改革,数学的教学逐渐受到大众的关注,提高数学学习的质量也是当前教育改革的一项重要内容,将数学的学习与自然科普读物的阅读进行结合能够提升学生的学习兴趣。本文将从高中数学融合自然科普读物阅读方面进行分析...
随着教育教学体制的不断改革,数学的教学逐渐受到大众的关注,提高数学学习的质量也是当前教育改革的一项重要内容,将数学的学习与自然科普读物的阅读进行结合能够提升学生的学习兴趣。本文将从高中数学融合自然科普读物阅读方面进行分析,提出相应的学习方法。
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关键词
数学
自然科普读物阅读
研究
措施
原文传递
题名
高中生数学融合自然科普读物阅读学习的探究
被引量:
1
1
作者
洪宝惜
机构
东北师范大学附属中学
出处
《学园》
2017年第19期91-92,共2页
文摘
随着教育教学体制的不断改革,数学的教学逐渐受到大众的关注,提高数学学习的质量也是当前教育改革的一项重要内容,将数学的学习与自然科普读物的阅读进行结合能够提升学生的学习兴趣。本文将从高中数学融合自然科普读物阅读方面进行分析,提出相应的学习方法。
关键词
数学
自然科普读物阅读
研究
措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中生数学融合自然科普读物阅读学习的探究
洪宝惜
《学园》
2017
1
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