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小学生合唱中“音色”训练的几点体会
1
作者
吴志菁
《教育教学论坛》
2013年第16期132-133,共2页
和谐动听的合唱可以引导小学生步入丰富多彩的音响世界,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。本文就小学生合唱的音色训练,谈一些自己的体会。主要研究成果是:1.展示自己真实、自然、舒展的嗓音。"真实、自然、生动"才是...
和谐动听的合唱可以引导小学生步入丰富多彩的音响世界,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。本文就小学生合唱的音色训练,谈一些自己的体会。主要研究成果是:1.展示自己真实、自然、舒展的嗓音。"真实、自然、生动"才是生命最本能的状态追求;2.正确和适度的训练能得到美的音色;3.主观意识对音色有着很大的影响。
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关键词
合唱
自然舒展
正确和适度的训练
音色统一
主观意识
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职称材料
题名
小学生合唱中“音色”训练的几点体会
1
作者
吴志菁
机构
山东省东营市海河小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第16期132-133,共2页
文摘
和谐动听的合唱可以引导小学生步入丰富多彩的音响世界,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。本文就小学生合唱的音色训练,谈一些自己的体会。主要研究成果是:1.展示自己真实、自然、舒展的嗓音。"真实、自然、生动"才是生命最本能的状态追求;2.正确和适度的训练能得到美的音色;3.主观意识对音色有着很大的影响。
关键词
合唱
自然舒展
正确和适度的训练
音色统一
主观意识
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
小学生合唱中“音色”训练的几点体会
吴志菁
《教育教学论坛》
2013
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