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谈高校自然陈列馆的科普教育功能及拓展 被引量:1
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作者 张霞 李言言 刘坤 《云南科技管理》 2020年第3期45-49,共5页
在科教兴国战略日益深入人心的背景下,中国煤炭科技博物馆应运而生,其中自然陈列馆是为教学科研和大众科普教育服务的主要场所,布展面积1500m2,六大展区,600余件珍藏,在满足本校教学科研任务需要的同时又为周边社会观众的科普教育提供... 在科教兴国战略日益深入人心的背景下,中国煤炭科技博物馆应运而生,其中自然陈列馆是为教学科研和大众科普教育服务的主要场所,布展面积1500m2,六大展区,600余件珍藏,在满足本校教学科研任务需要的同时又为周边社会观众的科普教育提供了特色资源,发挥着社会教育职能[1]。每年举办各类主题和形式多样的科普活动,既拓展了展览空间和教育受众的范围,又丰富了区域文化内涵,将优势资源与社会共享,以展览与教育为核心、责任与义务为担当,为社会教育服务。 展开更多
关键词 自然陈列馆功能 科普教育 资源共享 拓展
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