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市场背景下大学教育产品的界定
1
作者
孙风强
《中国科教创新导刊》
2013年第8期122-123,共2页
市场是社会不变的法则,大学作为社会的重要组成,其市场产品是大师经验和自由学时。大师经验的珍贵在于对人类现有经验掌握的数量和对相关经验加工的质量方面具有稀缺性和有用性,自由学时是为了给社会以挖掘每个社会成员个性的机会并培...
市场是社会不变的法则,大学作为社会的重要组成,其市场产品是大师经验和自由学时。大师经验的珍贵在于对人类现有经验掌握的数量和对相关经验加工的质量方面具有稀缺性和有用性,自由学时是为了给社会以挖掘每个社会成员个性的机会并培养这种个性。大学教育的关键是教会学生以其个性去适应社会的能力。社会给成员发展自己个性的机会和自由,社会成员利用这种机会发展自己的个性,并利用这种个性为社会服务是一个社会所有活力的源泉。
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关键词
教育产品
名师经验
自由学时
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题名
市场背景下大学教育产品的界定
1
作者
孙风强
机构
山东协和学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第8期122-123,共2页
基金
2011年山东省教育科学“十二五”规划(重点)课题“民办高校核心竞争力的培育问题与对策研究”的研究成果。(项目编号:2011GG217)
文摘
市场是社会不变的法则,大学作为社会的重要组成,其市场产品是大师经验和自由学时。大师经验的珍贵在于对人类现有经验掌握的数量和对相关经验加工的质量方面具有稀缺性和有用性,自由学时是为了给社会以挖掘每个社会成员个性的机会并培养这种个性。大学教育的关键是教会学生以其个性去适应社会的能力。社会给成员发展自己个性的机会和自由,社会成员利用这种机会发展自己的个性,并利用这种个性为社会服务是一个社会所有活力的源泉。
关键词
教育产品
名师经验
自由学时
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
市场背景下大学教育产品的界定
孙风强
《中国科教创新导刊》
2013
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