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19世纪英国古典大学自由教育传统的坚守与变革 被引量:5
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作者 易红郡 姜远谋 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第3期86-94,共9页
英国具有深厚的自由教育传统,“牛桥”作为英国最古老的两所大学,一直是自由教育传统的传承者和实践者。英国古典大学自由教育传统具有浓厚的精英主义色彩,它以古典人文主义教育为核心,旨在培养有教养的绅士,这种自由教育的理念始终在... 英国具有深厚的自由教育传统,“牛桥”作为英国最古老的两所大学,一直是自由教育传统的传承者和实践者。英国古典大学自由教育传统具有浓厚的精英主义色彩,它以古典人文主义教育为核心,旨在培养有教养的绅士,这种自由教育的理念始终在“牛桥”占据主导地位。直到19世纪中后期,在内外压力的推动下,以皇家调查委员会的成立为开端,“牛桥”开始进行大刀阔斧的改革。最终古典大学的自由教育传统被打破,科技教育登堂入室,科学研究逐渐成为古典大学的重要职能,古典大学的人才培养目标也趋于多元化。 展开更多
关键词 英国古典大学 自由教育传统 科技教育
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An Anti-traditional Tradition:The American Idea of Liberal Education
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作者 迈克尔.罗斯 《Social Sciences in China》 2013年第2期96-104,共9页
The American idea of liberal education does not have a consistent thread running through it. The tradition of liberal education pioneered by Thomas Jefferson emphasized liberal learning and the diffusion of knowledge,... The American idea of liberal education does not have a consistent thread running through it. The tradition of liberal education pioneered by Thomas Jefferson emphasized liberal learning and the diffusion of knowledge, but its object was still elite education. However, the inheritance of its core ideas of "freedom of speech and useful skills" led to sustained "anti- traditional" changes in American thinking about liberal education. Targeting the excesses of American business culture, Ralph Waldo Emerson proposed focusing on reflection and experiential learning, injecting new life into the anti-traditional tradition. American liberal education is still making necessary adjustments to the latest trends of our new era, and will continue to do so. 展开更多
关键词 liberal education Thomas Jefferson Ralph Waldo Emerson anti-traditionalism
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