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题名声纹认证在呼叫中心的应用
被引量:2
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作者
刘勇
刘梦莲
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机构
广州科技职业技术学院电子信息系
广东外语艺术职业学院教务处
华南师范大学教育信息技术学院
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出处
《广东通信技术》
2009年第10期72-75,78,共5页
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文摘
通过声纹认证技术的分析,论述了声纹认证原理,提出了一种在普通呼叫中心的基础上增添声纹认证模块的设计构想,以实现客户的自身身份确认和入侵检测,从而提供一条安全方便的认证途径。
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关键词
声纹认证
自由说话
呼叫中心
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分类号
TN99
[电子电信—信号与信息处理]
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题名从蹒跚起步 让孩子快乐写话
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作者
陈水英
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机构
福建省三明市梅列区东新小学
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出处
《福建基础教育研究》
2014年第6期45-46,共2页
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文摘
第一学段的孩子写话起步蹒跚,摇摇欲坠,这就需要老师适时的、强力的指导和帮助,根据学生实际,和孩子融入彼此的生活,在老师的帮助下使孩子凝目视万物,侧耳听万籁。教师要引导孩子们从生活中写话,从玩乐中写话。
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关键词
时间
自由说话
环境
写话
平台
随时涂鸦
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名激趣说话
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作者
徐芳
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出处
《大众心理学》
2001年第6期34-34,共1页
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文摘
著名心理学家皮亚杰曾指出:“教师不应企图将知识硬塞给儿童,而应该找出能引起儿童兴趣,刺激儿童的材料,然后让儿童自己去解决问题。”的确,“兴趣”是最好的老师,是接受知识的重要前提,是教学中的有效手段。因此,培养低年级儿童的说话能力,首先必须从激发学生的说话兴趣入手。只要注意培养和保持孩子浓厚的学习兴趣,那么对孩子来说,说话是一件对未来充满憧憬的乐事。
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关键词
教育心理学
儿童心理学
学习兴趣
自由说话
互助说话
情趣说话
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分类号
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名礼义廉耻——接着前人言说下去
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作者
毕世响
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机构
福建师范大学教育学院
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出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2012年第12期11-14,共4页
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文摘
道德教育的根本是祭起一套说话体系。打倒或者推翻一个道德教育体系,就在于放倒那个道德教育的说话体系。时代道德教育,就是对传统道德教育说话体系进行时代转变。中国道德教育的根本,就是对"礼义廉耻"的言说。整个人类的文明体系,就是言说体系,也就是说,衡量一个文明或者一个时代,就是看这个文明或者这个时代的人,怎么说话,说什么样的话,为什么人说话。人类文明,最终也不过集中在对几个观念的言说上,或者说,也不过是用几个观念说话罢了。
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关键词
道德教育
礼义廉耻
自由说话
说话体系
观念
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分类号
D648
[政治法律—中外政治制度]
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题名巧设情境,让幼儿乐于表达
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作者
宋兴凤
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机构
山东省日照市岚山区黄墩镇中心幼儿园
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出处
《科学中国人》
2017年第1X期307-,共1页
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文摘
好的语言实践,应该是幼儿每一次的发声都是对自己言说习惯的挑战和突破,每一次见解都是对自己思维或智力的开掘和突破。新的课程理念和视角下,教师应最大限度地创设一个有利于幼儿“能言善道”的言语生命成长的摇篮,让幼儿在语言领域中茁壮成长。
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关键词
自由说话
情境说话
角色说话
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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