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创建快乐的音乐学习氛围
1
作者
翁一献
《作文成功之路(小学)》
2017年第3期45-45,共1页
作为素质教育的音乐教学,必须舍弃一切单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式,必须是使受教育者在良好的心态、轻松的气氛和愉快的环境中潜移默化地实施的,本文根据自己的经验浅谈几种愉快教学方法。
关键词
创设情境
音乐节奏
愉快
自编自导自演
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题名
创建快乐的音乐学习氛围
1
作者
翁一献
机构
浙江省长兴县实验小学
浙江省长兴县太湖图影小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第3期45-45,共1页
文摘
作为素质教育的音乐教学,必须舍弃一切单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式,必须是使受教育者在良好的心态、轻松的气氛和愉快的环境中潜移默化地实施的,本文根据自己的经验浅谈几种愉快教学方法。
关键词
创设情境
音乐节奏
愉快
自编自导自演
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
创建快乐的音乐学习氛围
翁一献
《作文成功之路(小学)》
2017
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