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基于PDCA循环的高职院校自考助学管理路径探究 被引量:1
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作者 杨娜 《才智》 2019年第21期22-22,共1页
强化自考助学管理,提升自考助学质量,是当下高职院校自考助学管理实践中亟需解决的现实问题。本文运用PDCA循环管理方法,试图通过对定标准、抓运行、强监督、重反馈四个环节的有效控制,探究和完善自考助学管理的实践路径。
关键词 高职院校 PDCA循环 自考助学管理
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