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题名“自胜课程”:基于文化育人视域的课程创生
被引量:1
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作者
宗加银
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机构
江苏省如皋市第一中学
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出处
《教育视界》
2019年第21期66-68,共3页
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基金
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“普通高中生态体验课程与学生核心素养互融共生研究”(立项编号:D/2018/02/170)的阶段性研究成果
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文摘
"以文化人,以文育人"是文化的价值旨归。文化育人的本质就在于以人类文化的正向价值为导引,教化人走向道德、理性、真善美,从而实现立德树人的目标追求。如皋市第一中学就以"自胜至达"的核心理念引领课程文化建设和课堂教学变革的价值追求,聚焦发展学生核心素养,深度构建指向文化育人的学校课程体系,为学生提供生态体验、全面个性发展、可供选择的课程和学习平台。
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关键词
核心素养
文化育人
自胜文化
生态体验
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分类号
G632.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈企业文化在人力资源管理中的作用
被引量:3
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作者
蔡兰
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机构
贵州省从江县烟草专卖局
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出处
《人力资源管理》
2017年第5期88-89,共2页
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文摘
人力资源管理是企业运用现代科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织与调配,使人力、物力经常保持最佳比例,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。企业文化是企业长期生产经营中所自觉形成的,并为广大员工恪守的经营宗旨、价值观念和道德行为准则的综合反映。企业文化是人力资源管理工作的主导和方向,人力资源是企业文化的有力承载和实现手段。本文以黔东南"自胜"文化为切入点,简要谈谈企业文化在人力资源管理中所起到的重要作用。
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关键词
人力资源管理
企业文化
自胜文化
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分类号
F272.92
[经济管理—企业管理]
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