护士自行排班在儿科病房的应用

目的探讨护士自行排班在儿科病房中的应用效果。方法随机选择本院儿科护士,分为实验组与对照组,对照组实施传统的排班方式,实验组采取护士自行排班。利用自制护士一般情况调查表、排班满意度调查表、超时工作调查表分析2组护士满意度;分别对实验组收治的103例、对照组110例患者进行护理满意度调查并进行比较。结果实验组护士的换班次数、换班耗费时间、工作被干扰频率等均明显低于对照组护士,差异均具有统计学意义(P<0.05);通过分析排班满意度调查表调查结果,实验组护士在工作家庭平衡、工作灵活、自我掌控时间及工作满意度调查结果明显好于对照组,且差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论在本院儿科采用护士自行排班模式可明显改善护士的工作满意度,提高工作积极性与热情,护理效果及社会满意度显著提高,值得广泛推广应用。