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结合学生现状谈高等数学教学
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作者 娄志娥 《合肥教育学院学报》 2003年第2期66-67,共2页
针对学生现状,在高等数学教学中如何转变学生的错误观念,充分发挥教师的导向作用,培养学生的自觉学习意识,以达到教学目的。
关键词 学生现状 高等数学教学 自觉学习意识 教学目的 数学素质 学习兴趣 高等教育
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