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新时代中国特色社会主义理想自觉形塑的教育固基 被引量:1
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作者 杨玢 《广西社会科学》 CSSCI 2018年第5期218-220,共3页
在新时代中国特色社会主义现实场域中,厘清价值界域的马克思主义意识形态教育、注解时代意指的习近平新时代中国特色社会主义思想教育、诠释民族意涵的中华优秀传统文化教育、规制主体限域的民族团结进步教育等筑牢着新时代中国特色社... 在新时代中国特色社会主义现实场域中,厘清价值界域的马克思主义意识形态教育、注解时代意指的习近平新时代中国特色社会主义思想教育、诠释民族意涵的中华优秀传统文化教育、规制主体限域的民族团结进步教育等筑牢着新时代中国特色社会主义理想价值认同的社会共识,固基着新时代中国特色社会主义理想自觉形塑的主体心理。 展开更多
关键词 新时代中国特色社会主义理想 自觉形塑 教育固基
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