预算部门绩效自评价质量提升制约因素与驱动机制研究——基于2017—2020年度中央部门绩效自评结果分析

绩效自评价作为绩效评价的重要形式,在预算部门履职尽责的自我识别和诊断过程中发挥着关键作用,高质量自评结果的输出为部门优化资源分配结构、改进预算管理提供了重要参考依据。为此,文章基于2017—2020年中央部门决算报告公开的绩效自评价结果信息,梳理、分析绩效自评价在中央部门的实施现状、实践困境及影响自评价质量的制约因素,以预算部门绩效自评价结果质量提升为着力点,尝试从责任传导机制、激励约束机制、内部管理机制、技术保障机制四个方面设计由内及外的预算绩效质量提升驱动机制,以期为预算部门绩效自评价及绩效管理质量提升提供理论支撑与实践指导。

基于自评价报告的国家重点研发计划项目实施成效与机制研究

2016年启动的国家重点研发计划,是我国中央财政科技计划布局架构改革的重大战略举措,肩负着为其他四类计划优化整合“架桥铺路”的重要使命。经过约5年项目执行期,近年来部分项目已完成结题验收。以国家重点研发计划“战略性先进电子材料”重点专项中2022年结题验收的43个项目为调查对象,以各项目综合绩效自评价报告为调查素材,综合国家重点研发计划的组织管理创新以及自评价报告的内容结构特点,制定针对性的结题项目实施成效统计方案,从中归纳国家重点研发计划的实施成效特征与作用机制,为专业机构进一步提升国家重点研发计划管理服务水平提出建议参考。

预算部门绩效自评价质量影响因素分析

绩效自评价在绩效评价体系中的地位日益凸显,已逐渐演变成政府部门工作中不可或缺的自我诊断和指导支持工具。本文通过对绩效自评价流程和部门自评报告进行研究和分析,发现在指标设计与权重分配环节,常常出现指标间缺乏充分协调性、忽视时间因素、权重分配不合理等问题,使得绩效评价结果片面、政策失效、评价不公平。对此,针对性地提出建议,为各部门在绩效评价指标设计和权重分配过程中提供参考,以期可以更好地支持政策决策和资源分配。

基于安全生产标准化的安全管理体系自评价机制建设

为进一步贯彻落实国网安全管理体系建设的工作要求,全面推进作业标准化、管理规范化,在分析企业安全管理体系自评价必要性的基础上,将安全生产标准化基本规范与安全管理体系融合,建立安全管理体系自评价机制,全面评估安全管理体系运转情况,提升企业安全管理水平。

高校科技成果转化绩效自评价工具设计中观层面的探讨

我国高等学校是国家源头创新的主力军,高校科技成果转化工作的效率和效果直接关系着科技创新成果能否有效服务社会经济发展和人民福祉。本文着眼于中观的“工作”层面,界定绩效评价的起始点为科技成果产出后,聚焦高校科技成果转化的工作体系、过程和成效,分析了各指标要素之间的内在逻辑关系;运用绩效评价的综合量表法,初步设计了高校科技成果转化绩效自评价工具。

省级财政专项绩效管理效果认知研究——基于绩效自评价报告的内容分析

文章以省级财政专项资金绩效自评价报告为文本,采用内容分析法对自评价报告量化方面做了探索性研究,得出了一些有意义的结论:自评价客观性、规范性有待提高,项目资金安排使用及管理有待完善,精细化全过程管理有待贯彻,绩效实现指标体系设计有待完善,社会评价满意度调查有待规范,自评价目的导向有待调正等。针对存在的突出问题,对当前省级财政专项资金绩效自评价提出了相应的政策建议。

关于预拌混凝土企业开展绿色建材产品认证自评价工作的要点

绿色建材产品认证作为一项新的认证制度目前正在全国范围内有序推进。通过对预拌混凝土企业开展绿色建材产品认证前自评价工作的研究,分析了评价标准、评价项目、评价结果以及开展评价工作的步骤和方法,为预拌混凝土企业开展自评价工作提供参考。

浅谈绩效自评价、再评价、重点评价的关系

《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》(中发〔2018〕34号)(以下简称"34号文")在开展绩效评价和结果应用要求中明确"通过自评和外部评价相结合的方式,对预算执行情况开展绩效评价"。为进一步理顺自评价和外部评价的关系,结合绩效评价实践中外部评价主要采用再评价和重点评价开展的实际情况,本文围绕绩效自评价、再评价和重点评价三种方式的内涵、意义、特点等内容,从评价主体、评价对象及重点、结果形式、审核主体和方式、责任关系等方面,全面剖析三者之间的差异性和关联性,为绩效评价组织管理方式的选择提供相应的思路。

以隐患排查为主线的安全现状自评价体系的构建和运行

结合洛阳分公司运行实践,论述了以隐患排查为主线的安全现状自评价体系的构建和运行。自评价体系对生产过程中存在的职业危险和有害因素进行辨识,可以预测生产过程中可能造成事故的危害程度;确认存在的事故隐患,提出降低或消除危险的有效方法,为企业实现安全生产提供可靠的保证。

基于层次分析法与数据挖掘的砂铸工艺自评价模型及应用

建立了一种基于层次分析法与数据挖掘的砂铸工艺自评价模型,能够根据各工艺版本的生产与质量等实际数据实时对该版本工艺进行自动评分,为工艺版本升级提供科学依据。首先通过层次分析法建立工艺单的评价指标,确定子评价指标的权重;其次,利用数据挖掘方法在企业ERP系统中获取所有指标的数据,并结合模糊综合评价方法对不同版本的铸造工艺单进行自动评分;最后,将该模型应用于某砂型铸造企业,应用效果表明其可以科学地指导铸造企业的工艺改进或换版,并且有效改善和提高铸件质量和企业综合效益。可为基于实际数据的工艺自动评价提供参考。

苏州市级环保专项资金项目绩效自评价工作开展的研究--以2020年度苏州市污染防治专项资金为例

本文提出开展2020年度苏州市污染防治专项资金项目绩效自评价工作的背景,详细讲述了工作具体开展情况,主要包括确立工作目标、分析项目实施情况、评价项目管理成效。总结自评价工作过程中发现的问题并对今后工作的开展提出建议,为各市开展市级环保专项资金项目绩效自评价相关工作提供一定参考。

螺旋上升式学科自评价模型的实施构想与价值意蕴

基于单独依赖高校外部开展学科评价难以完全满足学科内涵发展的现实需要,提出高校内部学科自评价与外部评价有机结合、并重施行的价值理念。聚焦“评什么”“怎么评”“如何用”三个维度,创建“AMR”螺旋上升式学科自评价模型,并在指标设计、实施推进、结果运用等方面进行系统构思和策略探索。

高校财政预算项目绩效自评价研究

对高校财政项目进行绩效自评价可以监督项目的执行过程、提高财政资金的使用效益、优化资源配置。应用数据包络分析中的CCR模型获得项目的效率值,同时结合绩效自评价指标体系的评分结果,可以发现项目执行过程中存在的问题,进而有针对性地进行技术和管理的改进,保证项目预期目标的实现。

建立环境影响自评价机制 持续改进炼化企业环境表现

针对炼化企业的环境现状和目前环评制度在实施过程中存在的问题 ,提出炼化企业应建立环境影响自评价的良性机制 ,通过不断解决环境问题 。

浅析部门财政资金绩效自评价体系

部门财政资金自评价作为我国目前绩效评价的重要形式之一,已经在各级政府部门中广泛开展,并形成了一套预算部门的绩效自评价体系。文章在总结财政资金部门自评价工作情况的基础上,研究分析预算部门绩效自评价工作面临的困难和存在的问题,提出具有可行性的意见和建议,旨在为预算部门绩效自评价工作提供新的思路,为进一步做好自评价工作提供新的依据和参考,进一步提升预算绩效管理水平。

谈和谐校园自评价体系中科学发展观与和谐社会的内在统一关系的把握

科学发展观是构建社会主义和谐社会的行动指南和理论指导,构建社会主义和谐社会则是落实科学发展观的具体实践和生动体现。本文通过分析认识科学发展观与和谐社会的内在统一关系,提出了两者统一关系在和谐校园自评价指标体系构建过程中在基本思路的把握、评价指标的划分,以及指导性原则的确立等三方面的运用。

科技项目中技术就绪度的自评价方法探讨

技术就绪度等级评价目前在国内外科技项目中被广泛应用,通过将技术成熟过程量化,判断项目开发当前所处的阶段和成熟程度,用以指导下一阶段的工作。建立一种技术就绪度自评价方法,可以帮助企业从技术状态、制造状态、项目规划三个维度对项目技术就绪度开展自评价工作,尽早发现开发过程中存在的问题和风险,为合理制定科研计划和项目决策提供依据,推进项目成果转化和工程化进展。

信息系统项目后评价综述与思考

本文简述了后评价的概念、作用、内容、流程、方法、历史和特点等;以中国石油的"A1系统"自评价为例,探讨了专业应用信息系统自评价的关键事项,指出"三早"(早意识、早准备、早动手)是自评价的基础,"三观"(客观、直观、乐观)是自评价的基本要求,"三效"(效率、效益、效果)是自评价的重点;分析了当前国内后评价存在的若干问题并提出相应建议。

基于校园网的教师教学质量评价体系的构建研究

本文在基于校园网条件下,依据教学质量评价理论及教师教学质量评价体系理论,通过构建符合学校发展的、科学的评价体系,运用教师自评价和他评价的方式进行实践探索,坚持教师教学质量评价的客观性、科学性和全面性的原则,不断提高评价结果的准确性和可靠性,促进教师改进教学手段与方法,提升教师自身业务素质和教育教学质量。

基于数据思维的高水平专业群自评价体系研究

双高计划是高职院校高水平专业群建设的制度支撑,高水平专业群建设是高职院校履行社会服务职能时的载体,为实现高水平专业群的高质量推进,高职院校要建立专业群自评价体系。面对社会对专业群评价体系认知模糊等问题,高职院校提出完善高水平专业群评价体系的建设,通过整合教学资源、搭建协作平台等方式建成有影响力的专业群品牌。