初中语文自读课自主探究能力的培养浅析

本文旨在探讨初中语文自读课的重要性,并讨论它对培养学生的自主探究能力的影响。此外,文章还将探讨自读课现状,以及导致学生自主探究能力不足的原因。最后,文章将提出一些策略来帮助学生提高自主探究能力。

试论《谈创造性思维》中的两个例证

在《创造性思维》一文中,作者列举了古登贝尔克发明印刷机、排版术和布歇内尔发明交互式乒乓球游戏。关于这两个例子作用的解释,目前分歧很大。准确理解这两个例证的作用,需要在深刻理解歧义产生原因的基础上,从语境、语法、还原、例子以及背景等角度全面分析。在此基础上,设计一次自读探究专题,培养学生的探究和逻辑思维能力,实现议论文对学生思维培养的作用。