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通过文旅融合"让文化遗产活起来"
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作者 苏小燕 《包装世界》 2020年第7期68-68,71,共2页
加强对文化遗产的保护和传承,是弘扬中华优秀传统文化、增强民族自信的重要方式.习近平总书记提出"让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来""让文物说话、把历史智慧告诉人们,激发... 加强对文化遗产的保护和传承,是弘扬中华优秀传统文化、增强民族自信的重要方式.习近平总书记提出"让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来""让文物说话、把历史智慧告诉人们,激发我们的民族自豪感和自信心,坚定全体人民振兴中华、实现中国梦的信心和决心".这为我们在保护好文物的同时更好地发挥文物的作用,提供了重要的指导. 展开更多
关键词 民族自信 文化遗产 文旅融合 历史智慧 民族自豪感和自信心 弘扬中华优秀传统文化 振兴中华 保护和传承
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小学道德与法治教学中如何深化爱国主义教育
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作者 王立群 《天津教育》 2023年第28期62-63,共2页
爱国是最深层、最持久的情感,是一个人品德塑造的基础。爱国主义是中华民族的精神核心,也是最重要的精神财富,是中国维护独立和尊严的力量源泉。在新时代,我们需要深入理解爱国主义的实质和特点,推进理论研究和科学阐释,并将其融入到课... 爱国是最深层、最持久的情感,是一个人品德塑造的基础。爱国主义是中华民族的精神核心,也是最重要的精神财富,是中国维护独立和尊严的力量源泉。在新时代,我们需要深入理解爱国主义的实质和特点,推进理论研究和科学阐释,并将其融入到课程、教材和思想中,唤起青少年对党、国家和社会主义的热情,增强民族自豪感和自信心,并将爱国情转化为报国行。 展开更多
关键词 爱国主义教育 精神核心 小学道德与法治 民族自豪感和自信心 爱国情 精神财富 品德塑造 科学阐释
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把“景德镇学”书写在中华大地上
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作者 陈雨前 《景德镇陶瓷》 2022年第1期73-77,共5页
三、盛世修典:瓷之母国有了“陶瓷家谱”习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基”,并强调,要高度重视修史修志,让文物说话、把历... 三、盛世修典:瓷之母国有了“陶瓷家谱”习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基”,并强调,要高度重视修史修志,让文物说话、把历史智慧告诉人们,激发我们的民族自豪感和自信心,坚定全体人民振兴中华、实现中国梦的信心和决心。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 历史智慧 民族自豪感和自信心 文化激荡 振兴中华 景德镇学 修志
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结合高中历史教材进行家国情怀教育初探
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作者 曹先能 《中学政史地(教学指导)》 2022年第4期62-63,共2页
家国情怀是在中国传统文化发展过程中逐渐形成的价值观,内涵丰富,包含了爱国主义精神、社会责任感、积极的人生态度和健全的人格等。那么如何有效地结合高中历史教材进行家国情怀教育呢?笔者认为应该从以下几个方面对学生进行家国情怀... 家国情怀是在中国传统文化发展过程中逐渐形成的价值观,内涵丰富,包含了爱国主义精神、社会责任感、积极的人生态度和健全的人格等。那么如何有效地结合高中历史教材进行家国情怀教育呢?笔者认为应该从以下几个方面对学生进行家国情怀教育和引导。一、培养民族自豪感和自信心,激发爱国主义情感1.引导学生认识到中华文明源远流长,博大精深。 展开更多
关键词 爱国主义情感 家国情怀教育 高中历史教材 健全的人格 爱国主义精神 中国传统文化 积极的人生态度 民族自豪感和自信心
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上天入海,迈向未来
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作者 薛海滢 《发明与创新(高中生)》 2021年第6期40-40,共1页
“可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。”这是毛主席的诗中描绘的愿景,而今成为现实。在中国共产党建党100周年之际,中国在迈向星辰大海的征途中捷报频传,让全国人民振奋不已,极大地提升了民族自豪感和自信心。第一个捷报是“上天... “可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。”这是毛主席的诗中描绘的愿景,而今成为现实。在中国共产党建党100周年之际,中国在迈向星辰大海的征途中捷报频传,让全国人民振奋不已,极大地提升了民族自豪感和自信心。第一个捷报是“上天”。月球探测任务的成功实施是人类探索太空能力的充分展示。让我们来看看,一代代中国航天人是如何克服重重困难,在月球探测领域创造了诸多的“中国首次”——。 展开更多
关键词 九天揽月 中国航天人 民族自豪感和自信心 月球探测 充分展示
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说说新课改下小学数学教学的几种基本方法
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作者 张晓霞 《东西南北(教育)》 2017年第4期112-112,共1页
《新课程改革数学课程标准》指出:“发展学生的应用意识主要表现在让学生认识到现实生活中蕴藏着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用,在面对现实问题时,能主动尝试着从数学的角度,运用所学知识和方法寻求解决问题的策略,能... 《新课程改革数学课程标准》指出:“发展学生的应用意识主要表现在让学生认识到现实生活中蕴藏着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用,在面对现实问题时,能主动尝试着从数学的角度,运用所学知识和方法寻求解决问题的策略,能够应用这些知识解决简单的实际问题。”。 展开更多
关键词 新课改 基本方法 小学数学 新鲜感 自豪感和自信心
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2024年高考英语北京卷学生佳作及教师点评
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作者 谭松柏 《教学考试》 2024年第33期44-45,共2页
2024年高考英语北京卷书面表达第二节,以“新中国成立75周年”为背景创设主题情境,立足中国,培育家国情怀。试题着意培养学生的中国情怀和国际视野,引导考生关注新中国的发展成就,激发考生的爱国热情,增强民族自豪感和自信心,帮助考生... 2024年高考英语北京卷书面表达第二节,以“新中国成立75周年”为背景创设主题情境,立足中国,培育家国情怀。试题着意培养学生的中国情怀和国际视野,引导考生关注新中国的发展成就,激发考生的爱国热情,增强民族自豪感和自信心,帮助考生坚定“四个自信”。 展开更多
关键词 高考英语 国际视野 家国情怀 书面表达 民族自豪感和自信心 四个自信 教师点评 爱国热情
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图片新闻
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《雷锋》 2024年第33期F0002-F0002,共1页
要教育引导学生把自身的理想同祖国的前途、把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起,引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强爱国意识和爱国情感,增强民族自豪感和自信心,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,时... 要教育引导学生把自身的理想同祖国的前途、把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起,引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强爱国意识和爱国情感,增强民族自豪感和自信心,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,时刻不忘自己是中国人。 展开更多
关键词 爱国情感 爱国主义精神 爱国意识 民族自豪感和自信心 正确的历史观 教育引导 文化观 新闻
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泛舟古文,品先贤智慧
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作者 何洁 《初中生辅导》 2021年第11期18-21,共4页
八年级下册第三单元所选文章或描写理想中的美好生活(《桃花源记》),或记述自己徜徉于自然之境时的所见所思所感(《小石潭记》),或赞叹古代艺人的精湛技艺(《核舟记》),或吟咏个人的情感追求(《<诗经>二首》)。诵读这些诗文,能让... 八年级下册第三单元所选文章或描写理想中的美好生活(《桃花源记》),或记述自己徜徉于自然之境时的所见所思所感(《小石潭记》),或赞叹古代艺人的精湛技艺(《核舟记》),或吟咏个人的情感追求(《<诗经>二首》)。诵读这些诗文,能让学生感受到古人的生活、思想和志趣,增强对中华优秀传统文化的认知以及民族自豪感和自信心。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 《桃花源记》 《小石潭记》 《核舟记》 情感追求 民族自豪感和自信心 自然之境 美好生活
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输出文化产品 积极开展与人美社的合作与互动
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作者 彭艺 《艺术博物馆》 2023年第2期12-13,共2页
尊敬的诸位博物馆和美术馆同人以及出版社的朋友们,非常高兴也非常荣幸今天参加此次座谈会。组织咱们博物馆和美术馆的同人以“发现文物之美弘扬中华文明”为话题进行座谈,这个是有非常重要的意义的。博物馆是文物收藏和展示的机构,同... 尊敬的诸位博物馆和美术馆同人以及出版社的朋友们,非常高兴也非常荣幸今天参加此次座谈会。组织咱们博物馆和美术馆的同人以“发现文物之美弘扬中华文明”为话题进行座谈,这个是有非常重要的意义的。博物馆是文物收藏和展示的机构,同时也是艺术品的重要收藏机构,可以说博物馆收藏了一个城市的历史文化。习近平总书记强调,搞历史博物展览,为的是见证历史、以史鉴今、启迪后人。要在展览的同时高度重视修史修志,让文物说话、把历史智慧告诉人们,激发我们的民族自豪感和自信心,坚定全体人民振兴中华、实现中国梦的信心和决心。 展开更多
关键词 文物收藏 收藏机构 历史智慧 见证历史 合作与互动 民族自豪感和自信心 美术馆 博物馆收藏
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《只争朝夕,不负韶华》教学设计
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作者 李雪菲 《云南教育(小学教师)》 2020年第7期50-51,共2页
教学内容:以学生亲身经历本次疫情,及在此过程中引发的思考为主要学习内容。教学目的:1.树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。2.引导学生正确认识这场"战疫",激发学生的爱国热情... 教学内容:以学生亲身经历本次疫情,及在此过程中引发的思考为主要学习内容。教学目的:1.树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。2.引导学生正确认识这场"战疫",激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。3.通过本次疫情,让学生领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,不断刻苦学习、不断强大自己,争取早日成为有用的人才。 展开更多
关键词 主要学习内容 教学设计 民族自豪感和自信心 教学目的 爱国热情 教学内容 只争朝夕 价值导向
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“美国光环”正在中国年轻人中消退
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作者 龚铁鹰 《党课》 2021年第11期76-81,共6页
我国抗疫成果折射出的国家治理成功之道,令中国年轻人民族自豪感和自信心倍增,也让他们开始了对西方的“再审视”。新冠肺炎疫情让全世界看到了中国治理的有效性,以及一些西方国家的制度弊端。据报道,在更年轻的一代中国人中,美国的吸... 我国抗疫成果折射出的国家治理成功之道,令中国年轻人民族自豪感和自信心倍增,也让他们开始了对西方的“再审视”。新冠肺炎疫情让全世界看到了中国治理的有效性,以及一些西方国家的制度弊端。据报道,在更年轻的一代中国人中,美国的吸引力正在消退,他们不仅对美国的外交政策感到愤怒,而且对西方最根本的社会和政治理念越发不认同。 展开更多
关键词 年轻的一代 制度弊端 成功之道 民族自豪感和自信心 政治理念 消退 外交政策 年轻人
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山东人民出版社新书推荐
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作者 魏德鹏 《山东画报》 2023年第2期126-127,共2页
《康小智图说系列·影响世界的中国传承》该套丛书共有8册,甄选了最有代表性的中国八大经典文化瑰宝,展现它们的诞生、发展,传播以及现状,同时结合历史典故、成语故事等,帮助少年儿童从源头去系统地认识它们,感受它们无与伦比的魅... 《康小智图说系列·影响世界的中国传承》该套丛书共有8册,甄选了最有代表性的中国八大经典文化瑰宝,展现它们的诞生、发展,传播以及现状,同时结合历史典故、成语故事等,帮助少年儿童从源头去系统地认识它们,感受它们无与伦比的魅力。读这套书,不仅能提高孩子们的审美水平和认知水平,更能增加他们在文化传承方面的知识积累,同时还能增强他们的民族自豪感和自信心。 展开更多
关键词 新书推荐 成语故事 山东人民出版社 审美水平 历史典故 文化传承 民族自豪感和自信心 知识积累
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说说高中数学教学的几种基本方法
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作者 李英飞 《中华少年》 2017年第19期196-197,共2页
数学知识的一个重要特点是具有抽象性,学生思维处于以形象思维为主的阶段,要使学生理解概念单凭教师的语言阐述,那是达不到要求的。
关键词 基本方法 高中数学 过度与衔接 新鲜感、自豪感和自信心
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说说高中数学教学的几种基本方法
15
作者 张英飞 《中华少年》 2017年第28期194-195,共2页
数学知识的一个重要特点是具有抽象性,学生思维处于以形象思维为主的阶段,要使学生理解概念单凭教师的语言阐述,那是达不到要求的。
关键词 基本方法 高中数学 过度与衔接 新鲜感、自豪感和自信心
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