如何认识道德生活的困境

道德困境是道德价值的不稳定状态,既有新与旧的交替,也有先进与落后的斗争;既有善与恶的难分,也有是与非的不明;既有社会价值导向与社会生活各方面运行规则的冲突,也有不同社会生活领域间价值取向的矛盾;既有社会价值体系整体的混乱,也有个体价值观的迷惑。从道德困境的产生和存在的规律看,道德困境是道德发展的一种常规,道德困境的存在是对道德信仰的期待,是对制度伦理建构的吁求,同时内涵着道德自身完善的动力。

大学之教育价值略析

当前,关于大学之教育价值的讨论与大学面临的时代特征、所处生存境遇与未来发展紧密相关。其之于人的发展、社会文明提升与文化传承以及大学自身的完善与成熟的积极意义毋庸置疑。探讨现代大学的教育价值,其主旨是基于对现代大学之存现状态与发展困境的深入思考。探讨大学教育价值,也正是直面与反思大学当前之生存境遇及大学教育现实的表现。

大学生职业的选择应坚持人的幸福和自身的完善——读《青年在选择职业时的考虑》有感

随着高等教育的普及化,终身教育的不断发展,就业问题成了当代大学生面临的重大关键问题。而当今社会大学生在选择职业时受到就业形势难与人才素质低等多种因素的制约,本文旨在引导大学生在选择职业时要充分发挥主观能动性,理论联系实际,坚持人的幸福和自身的完善。

抚养子女对农民工自身成长的积极效应——基于武汉市的实证调查

随着中国现代化、城市化进程的加快,大量农村人口涌入城市务工,流动家庭中的"流动儿童"也成为了社会生活中的一个较为普遍的现象。将子女放在老家由长辈照看的抚养模式渐渐在发生改变,外出务工的父母双方更多地承担了日常的子女照顾者的角色。本文通过对武汉市农民工的实际调查,利用计量模型对此问题进行分析,研究结果显示虽然这对他们在经济、闲暇和社会交往方面会有某些影响,但是就总体而言,他们在亲身参与抚育子女的过程中所感受、享有的积极体验和收获比那些"留守儿童"的父母更多。同时,父母对子女抚养的亲身参与对孩子的成长有着一定的促进作用,经历抚养子女这一整个过程对农民工群体在自身成长和完善方面也有着积极的推动作用。