航海专业人才培养如何适应智能航运发展

为使航海专业人才培养更好地适应智能航运发展的需求,通过分析智能航运发展趋势、对航海类专业人才的需求、航海技术专业的课程及教学模式,探索航海专业学生应如何提高自身素质、提升专业技术和应变能力、提升自身思想素质及自学能力,以提高个体竞争力,适应航运业发展。从航海专业人才培养角度提出提升学生素质方案:树立培养目标、转变教学方式、创新学习模式、优先选择智能航运企业就业。

浅谈机器人记者与媒体转型

2015年的记者节，有一条新闻在中国新闻界传开、蔓延，这则新闻就是《“快笔小新”上岗了184岁新华社启用“机器人记者”》。机器人记者其实十几年前在技术研究领域便开始出现并实验运用，而且2014年美联社就已经正式启用，但是真正让国内媒体同行真切感受到它的存在。还是“快笔小新”的出现。机器人记者的出现对媒体记者来讲究竟是冲击挑战？还是帮手助益？它会像互联网时代到来一样引发又一场媒体革命吗？