期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
致使-移动情境中英汉语名词动用选择一致性的实证研究
1
作者
周小文
《现代语文(下旬.语言研究)》
2014年第3期142-145,共4页
通过实验激发说汉语者创造名词动用,发现汉语名词动用对来自英语处所类动词与移位类动词的两类致使-移动情境敏感。在致使-移动情境?中,被试强烈地倾向于选择表示位移终点的名词作为动词;在致使-移动情境Ⅱ中,被试强烈地倾向于选择表示...
通过实验激发说汉语者创造名词动用,发现汉语名词动用对来自英语处所类动词与移位类动词的两类致使-移动情境敏感。在致使-移动情境?中,被试强烈地倾向于选择表示位移终点的名词作为动词;在致使-移动情境Ⅱ中,被试强烈地倾向于选择表示位移物体的名词作为动词。这种选择表现出与英语的高度一致。实验结果表明,对可能转化为动词的名词的选择不是任意的,而是由主体的认知模式与概念结构所决定的。
展开更多
关键词
致使
-移动
情境
名词动用
一致
处所类动词
移位类动词
下载PDF
职称材料
汉语重动句的句法分析
被引量:
7
2
作者
熊仲儒
《华文教学与研究》
CSSCI
2017年第2期72-80,F0003,共10页
重动句属于致使句式,表达致使情境,其中致使范畴选择活动为致事。充当致事的活动可以是主动词所描述的活动,也可以跟主动词相关的动词所描述的活动,前者导致动词的重复,产生重动句。重动句中的"VO"是致事,具有名词性,充当句...
重动句属于致使句式,表达致使情境,其中致使范畴选择活动为致事。充当致事的活动可以是主动词所描述的活动,也可以跟主动词相关的动词所描述的活动,前者导致动词的重复,产生重动句。重动句中的"VO"是致事,具有名词性,充当句子的主语,也可被提升为话题。选择致事的致使范畴常常可以实现为"把",重动句跟把字句可以构成句法聚合。当役事跟活动的受事等同时,役事会被删略,役事删略后的重动句在接受性上有变异。
展开更多
关键词
重动句
把字句
致使情境
活动致事
役事
下载PDF
职称材料
题名
致使-移动情境中英汉语名词动用选择一致性的实证研究
1
作者
周小文
机构
宁波大学科学技术学院
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2014年第3期142-145,共4页
文摘
通过实验激发说汉语者创造名词动用,发现汉语名词动用对来自英语处所类动词与移位类动词的两类致使-移动情境敏感。在致使-移动情境?中,被试强烈地倾向于选择表示位移终点的名词作为动词;在致使-移动情境Ⅱ中,被试强烈地倾向于选择表示位移物体的名词作为动词。这种选择表现出与英语的高度一致。实验结果表明,对可能转化为动词的名词的选择不是任意的,而是由主体的认知模式与概念结构所决定的。
关键词
致使
-移动
情境
名词动用
一致
处所类动词
移位类动词
分类号
H146 [语言文字—汉语]
H314 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
汉语重动句的句法分析
被引量:
7
2
作者
熊仲儒
机构
安徽师范大学文学院
出处
《华文教学与研究》
CSSCI
2017年第2期72-80,F0003,共10页
基金
国家社科基金重点项目:"英汉形容词的句法语义研究"(14AYY002)~~
文摘
重动句属于致使句式,表达致使情境,其中致使范畴选择活动为致事。充当致事的活动可以是主动词所描述的活动,也可以跟主动词相关的动词所描述的活动,前者导致动词的重复,产生重动句。重动句中的"VO"是致事,具有名词性,充当句子的主语,也可被提升为话题。选择致事的致使范畴常常可以实现为"把",重动句跟把字句可以构成句法聚合。当役事跟活动的受事等同时,役事会被删略,役事删略后的重动句在接受性上有变异。
关键词
重动句
把字句
致使情境
活动致事
役事
Keywords
verb-recurring construction
ba(把) construction
causative situation
action causer
causee
分类号
H043 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
致使-移动情境中英汉语名词动用选择一致性的实证研究
周小文
《现代语文(下旬.语言研究)》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
汉语重动句的句法分析
熊仲儒
《华文教学与研究》
CSSCI
2017
7
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部