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基于认知的英汉致使移动结构对比分析
被引量:
1
1
作者
李振营
杜平
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第3期107-110,共4页
基于认知语言学的意象图式理论和隐喻理论,本文探讨致使移动结构的认知基础,即致使移动图式,并分析其隐喻表达。通过对英汉两种语言中致使移动结构在认知基础、语义、句法等方面的对比分析,寻求两者的异同点,并进一步分析导致其差异的...
基于认知语言学的意象图式理论和隐喻理论,本文探讨致使移动结构的认知基础,即致使移动图式,并分析其隐喻表达。通过对英汉两种语言中致使移动结构在认知基础、语义、句法等方面的对比分析,寻求两者的异同点,并进一步分析导致其差异的认知根源。
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关键词
致使移动图式
致使
移动
结构
认知
英汉
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职称材料
题名
基于认知的英汉致使移动结构对比分析
被引量:
1
1
作者
李振营
杜平
机构
西华师范大学外国语学院
出处
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第3期107-110,共4页
文摘
基于认知语言学的意象图式理论和隐喻理论,本文探讨致使移动结构的认知基础,即致使移动图式,并分析其隐喻表达。通过对英汉两种语言中致使移动结构在认知基础、语义、句法等方面的对比分析,寻求两者的异同点,并进一步分析导致其差异的认知根源。
关键词
致使移动图式
致使
移动
结构
认知
英汉
Keywords
caused-motion schema
caused-motion construction
cognition
English-Chinese
分类号
H313 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于认知的英汉致使移动结构对比分析
李振营
杜平
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
2009
1
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