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微博舆情实验在《舆论学》教学中的应用研究
1
作者
叶盛世
音坤
《新闻知识》
2016年第4期66-68,38,共4页
《舆论学》是本科院校为培养新闻舆论人才而开设的新闻传播学专业选修课程,课程内容理论性强的特征往往让学生觉得难以理解和掌握。依据应用型本科院校对培养学生实际动手能力的要求,笔者将微博舆情实验以实验课的形式融入《舆论学》课...
《舆论学》是本科院校为培养新闻舆论人才而开设的新闻传播学专业选修课程,课程内容理论性强的特征往往让学生觉得难以理解和掌握。依据应用型本科院校对培养学生实际动手能力的要求,笔者将微博舆情实验以实验课的形式融入《舆论学》课程教学中,有效地提升了学生的学习兴趣和动手能力,更丰富了《舆论学》课程教学的内涵,是《舆论学》课程实践教学的有效尝试。
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关键词
微博
舆情实验
应用型本科
舆论学
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题名
微博舆情实验在《舆论学》教学中的应用研究
1
作者
叶盛世
音坤
机构
滁州学院
滁州学院团委
出处
《新闻知识》
2016年第4期66-68,38,共4页
基金
滁州学院2013年校级质量工程项目一般教研项目"微博舆情实验对<舆论学>教学的影响研究"(项目编号:2013jyy020)研究成果
滁州学院人文社科重点研究项目"全媒体时代青年大学生舆论引导面临的挑战及对策研究"(项目编号:2012sk002Z)的研究成果
文摘
《舆论学》是本科院校为培养新闻舆论人才而开设的新闻传播学专业选修课程,课程内容理论性强的特征往往让学生觉得难以理解和掌握。依据应用型本科院校对培养学生实际动手能力的要求,笔者将微博舆情实验以实验课的形式融入《舆论学》课程教学中,有效地提升了学生的学习兴趣和动手能力,更丰富了《舆论学》课程教学的内涵,是《舆论学》课程实践教学的有效尝试。
关键词
微博
舆情实验
应用型本科
舆论学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
G206-4 [文化科学—传播学]
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作者
出处
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1
微博舆情实验在《舆论学》教学中的应用研究
叶盛世
音坤
《新闻知识》
2016
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