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突发事件情境下政务微博的舆情引导能力成熟度诊断模型
被引量:
13
1
作者
安璐
吴一丹
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2022年第5期133-141,共9页
[目的/意义]对突发事件情境下的舆情引导能力进行成熟度诊断,揭示影响舆情引导效果的关键因素,有助于政府提升舆情引导能力成熟度,避免网络舆情危机。[方法/过程]首先构建政务微博舆情引导能力评价指标体系,由账号基本信息、信息发布、...
[目的/意义]对突发事件情境下的舆情引导能力进行成熟度诊断,揭示影响舆情引导效果的关键因素,有助于政府提升舆情引导能力成熟度,避免网络舆情危机。[方法/过程]首先构建政务微博舆情引导能力评价指标体系,由账号基本信息、信息发布、议题设置、互动和博文影响力5个维度共17个特征组成。然后以沈阳市、大连市、长春市和石家庄市的政务微博为研究对象,采集其在2020年12月至2021年2月间的博文和评论数据。最后确定舆情引导能力评价指标权重,进行能力成熟度诊断。[结果/结论]政务微博舆情引导能力成熟度诊断模型有第一级(混沌—有意识)、第二级(萌芽—有规范)、第三级(发展—有效)和第四级(成熟—高效)4个级别,议题设置维度对舆情引导能力成熟度等级影响最大,其次是信息发布维度和博文影响力维度,为政府部门引导突发事件的舆情发展提供指导建议。
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关键词
舆情引导能力
能力
成熟度
诊断模型
政务微博
突发事件
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职称材料
高校辅导员网络舆情引导能力提升路径探析
被引量:
1
2
作者
白杨
《理论观察》
2019年第3期165-167,共3页
在互联网信息飞速传播的时代,高校辅导员对网络舆情引导能否做到以科学研判与及时处理这是一项十分重要的任务。然而,当前高校辅导员对高校网络舆情的引导处于权责不清,应对机制欠缺,缺少技术支持等现实困境。为此,精准定位提升高校辅...
在互联网信息飞速传播的时代,高校辅导员对网络舆情引导能否做到以科学研判与及时处理这是一项十分重要的任务。然而,当前高校辅导员对高校网络舆情的引导处于权责不清,应对机制欠缺,缺少技术支持等现实困境。为此,精准定位提升高校辅导员网络舆情引导能力的现实重要性,高校辅导员应通过与共青团相携,高度重视高校网络舆情引导;构建高校网络舆情引导机制,确保高校网络安全稳定;运用现代科技手段过滤高校网络舆论信息,做到防患于未然等路径着力提升高校网络舆情引导能力。
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关键词
高校辅导员
网络
舆情引导能力
现实困境
路径
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职称材料
关于提升新闻应急与舆情引导能力的思考
3
作者
杨显著
《新闻研究导刊》
2019年第1期181-181,共1页
本文讲述了新闻应急与舆情引导的原则,重点阐述了提升方法,主要有利用网络、利用"第三方"和加强新媒体基础设施建设,希望可以提升新闻应急与舆情引导能力,促进新闻事业的发展。
关键词
提升
新闻应急
舆情引导能力
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职称材料
网络舆情事件的引导策略探究
被引量:
60
4
作者
肖文涛
范达超
《中国行政管理》
CSSCI
北大核心
2011年第12期24-28,共5页
互联网技术的快速发展和广泛运用,使得网络舆情的影响力越来越大,各种网络舆情事件层出不穷,并呈现出新的发展态势和特征,对政府的社会管理方式产生一系列重大而深刻的影响。当前应在剖析突发事件成为网络舆情热点原因的基础上,直面政...
互联网技术的快速发展和广泛运用,使得网络舆情的影响力越来越大,各种网络舆情事件层出不穷,并呈现出新的发展态势和特征,对政府的社会管理方式产生一系列重大而深刻的影响。当前应在剖析突发事件成为网络舆情热点原因的基础上,直面政府及其官员在应对网络舆情事件上的诸多困境,着力探寻有效引导网络舆情事件的基本策略。
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关键词
网络媒体
网络
舆情
事件
舆情引导能力
原文传递
网络意见领袖舆论引导能力的评判体系研究——基于灰色统计与层次分析法的模型构建
被引量:
20
5
作者
谢新洲
杜智涛
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2013年第15期20-26,共7页
为了对网络意见领袖的舆论引导能力进行评判,首先,通过对相关研究的总结和经验假设,提出一个初始评判指标集;其次,通过对专家进行调查,运用灰色统计法,对这一初始评判指标集进行筛选,建立了一个由4个一级指标、12个二级指标构成的网络...
为了对网络意见领袖的舆论引导能力进行评判,首先,通过对相关研究的总结和经验假设,提出一个初始评判指标集;其次,通过对专家进行调查,运用灰色统计法,对这一初始评判指标集进行筛选,建立了一个由4个一级指标、12个二级指标构成的网络意见领袖舆情引导能力评判指标体系;第三,运用层次分析法,在专家群体决策的基础上对各评判指标赋予权重;最后,从猫扑论坛的精华帖作者中随机选取5位用户,运用这一模型计算其舆论引导能力,并对模型进行应用举例。
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关键词
网络意见领袖
舆情引导能力
评判体系
灰色统计法
层次分析法
原文传递
网络时代和谐警民关系建设创新研究
6
作者
王世卿
林海文
《河南警察学院学报》
2013年第3期82-85,共4页
在网络化时代,警民关系建设面临着新的形势,也被赋予了新的时代意义。加强和谐警民关系建设就要从主体、载体、客体等因素入手,重启现代警民关系建设的新思维,并着力从民生警务理念、公安机关自身建设、网络舆情引导能力等方面做出路径...
在网络化时代,警民关系建设面临着新的形势,也被赋予了新的时代意义。加强和谐警民关系建设就要从主体、载体、客体等因素入手,重启现代警民关系建设的新思维,并着力从民生警务理念、公安机关自身建设、网络舆情引导能力等方面做出路径选择。
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关键词
网络环境
和谐警民关系
网络
舆情引导能力
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职称材料
网络群体性事件与政府引导能力建设
被引量:
1
7
作者
谢辉
《才智》
2011年第20期352-353,共2页
近些年来,随着网络的不断发展,对社会的经济,政治,文化都产生了深远的影响,他突破了地区和国界的认识,加强了人们之间的联系,目前互联网的用户达到6亿人,占世界人口的10%,而我国的互联网用户已经达到1亿人,网络对人们的生活的影响不断扩...
近些年来,随着网络的不断发展,对社会的经济,政治,文化都产生了深远的影响,他突破了地区和国界的认识,加强了人们之间的联系,目前互联网的用户达到6亿人,占世界人口的10%,而我国的互联网用户已经达到1亿人,网络对人们的生活的影响不断扩大,网络时代环境下,群体性事件与网络舆情联系紧密,网络性的群体性事件正要求政府为了有效预防和处理群体性事件,应从思想上重视网络舆情、增强与群众的联系、发挥舆论监督功能、完善网络立法、加强网络信息监管、建立公开的有效的新闻发布机制、加强网民的网络伦理道德教育上不断加强建设。
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关键词
群体性事件
网络
舆情
政府
舆情引导能力
原文传递
题名
突发事件情境下政务微博的舆情引导能力成熟度诊断模型
被引量:
13
1
作者
安璐
吴一丹
机构
武汉大学信息资源研究中心
武汉大学信息管理学院
出处
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2022年第5期133-141,共9页
基金
国家自然科学基金面上项目“危机情境下网络信息传播失序识别与干预方法研究”(项目编号:72174153)
国家自然科学基金创新研究群体项目“信息资源管理”(项目编号:71921002)
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“提高反恐怖主义情报信息工作能力对策研究”(项目编号:17JZD034)的成果。
文摘
[目的/意义]对突发事件情境下的舆情引导能力进行成熟度诊断,揭示影响舆情引导效果的关键因素,有助于政府提升舆情引导能力成熟度,避免网络舆情危机。[方法/过程]首先构建政务微博舆情引导能力评价指标体系,由账号基本信息、信息发布、议题设置、互动和博文影响力5个维度共17个特征组成。然后以沈阳市、大连市、长春市和石家庄市的政务微博为研究对象,采集其在2020年12月至2021年2月间的博文和评论数据。最后确定舆情引导能力评价指标权重,进行能力成熟度诊断。[结果/结论]政务微博舆情引导能力成熟度诊断模型有第一级(混沌—有意识)、第二级(萌芽—有规范)、第三级(发展—有效)和第四级(成熟—高效)4个级别,议题设置维度对舆情引导能力成熟度等级影响最大,其次是信息发布维度和博文影响力维度,为政府部门引导突发事件的舆情发展提供指导建议。
关键词
舆情引导能力
能力
成熟度
诊断模型
政务微博
突发事件
Keywords
public opinion guidance capability
capability maturity
diagnosis model
government microblogging
public emergency
分类号
G206 [文化科学—传播学]
D63 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
高校辅导员网络舆情引导能力提升路径探析
被引量:
1
2
作者
白杨
机构
广西师范大学马克思主义学院
出处
《理论观察》
2019年第3期165-167,共3页
基金
2018年广西壮族自治区研究生教育创新计划项目(厅级项目)"高校辅导员网络舆情引导能力提升途径研究"(项目编号为YCSW2018058)的阶段性成果
文摘
在互联网信息飞速传播的时代,高校辅导员对网络舆情引导能否做到以科学研判与及时处理这是一项十分重要的任务。然而,当前高校辅导员对高校网络舆情的引导处于权责不清,应对机制欠缺,缺少技术支持等现实困境。为此,精准定位提升高校辅导员网络舆情引导能力的现实重要性,高校辅导员应通过与共青团相携,高度重视高校网络舆情引导;构建高校网络舆情引导机制,确保高校网络安全稳定;运用现代科技手段过滤高校网络舆论信息,做到防患于未然等路径着力提升高校网络舆情引导能力。
关键词
高校辅导员
网络
舆情引导能力
现实困境
路径
Keywords
College counselor
network public opinion guidance ability
realistic dilemma
path
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于提升新闻应急与舆情引导能力的思考
3
作者
杨显著
机构
中共西藏自治区党委网信办
出处
《新闻研究导刊》
2019年第1期181-181,共1页
文摘
本文讲述了新闻应急与舆情引导的原则,重点阐述了提升方法,主要有利用网络、利用"第三方"和加强新媒体基础设施建设,希望可以提升新闻应急与舆情引导能力,促进新闻事业的发展。
关键词
提升
新闻应急
舆情引导能力
分类号
G219.2 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
网络舆情事件的引导策略探究
被引量:
60
4
作者
肖文涛
范达超
机构
福建行政学院公共管理教研部
福建师范大学公共管理学院
出处
《中国行政管理》
CSSCI
北大核心
2011年第12期24-28,共5页
文摘
互联网技术的快速发展和广泛运用,使得网络舆情的影响力越来越大,各种网络舆情事件层出不穷,并呈现出新的发展态势和特征,对政府的社会管理方式产生一系列重大而深刻的影响。当前应在剖析突发事件成为网络舆情热点原因的基础上,直面政府及其官员在应对网络舆情事件上的诸多困境,着力探寻有效引导网络舆情事件的基本策略。
关键词
网络媒体
网络
舆情
事件
舆情引导能力
Keywords
cyber media, network public opinion events, ability to guide public opinion
分类号
G206 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
网络意见领袖舆论引导能力的评判体系研究——基于灰色统计与层次分析法的模型构建
被引量:
20
5
作者
谢新洲
杜智涛
机构
北京大学新闻与传播学院
中国青年政治学院新闻与传播系
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2013年第15期20-26,共7页
基金
国家自然科学基金资助项目"基于互联网网民言论信息的口碑监测
分析与管理研究"(项目编号:71073006)研究成果之一
文摘
为了对网络意见领袖的舆论引导能力进行评判,首先,通过对相关研究的总结和经验假设,提出一个初始评判指标集;其次,通过对专家进行调查,运用灰色统计法,对这一初始评判指标集进行筛选,建立了一个由4个一级指标、12个二级指标构成的网络意见领袖舆情引导能力评判指标体系;第三,运用层次分析法,在专家群体决策的基础上对各评判指标赋予权重;最后,从猫扑论坛的精华帖作者中随机选取5位用户,运用这一模型计算其舆论引导能力,并对模型进行应用举例。
关键词
网络意见领袖
舆情引导能力
评判体系
灰色统计法
层次分析法
Keywords
network opinion leaders
public opinion guiding ability
evaluation system
grey statistics
AHP
分类号
G206 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
网络时代和谐警民关系建设创新研究
6
作者
王世卿
林海文
机构
中国人民公安大学
出处
《河南警察学院学报》
2013年第3期82-85,共4页
基金
2012年公安部软科学研究项目"网络时代下的警民关系研究"(2012LLYJGADX036)的阶段性研究成果
文摘
在网络化时代,警民关系建设面临着新的形势,也被赋予了新的时代意义。加强和谐警民关系建设就要从主体、载体、客体等因素入手,重启现代警民关系建设的新思维,并着力从民生警务理念、公安机关自身建设、网络舆情引导能力等方面做出路径选择。
关键词
网络环境
和谐警民关系
网络
舆情引导能力
Keywords
Network environment
Relationship between the police and the public
Guiding role of online public opinion
分类号
D631 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
网络群体性事件与政府引导能力建设
被引量:
1
7
作者
谢辉
机构
南京工业大学法律与行政学院
出处
《才智》
2011年第20期352-353,共2页
文摘
近些年来,随着网络的不断发展,对社会的经济,政治,文化都产生了深远的影响,他突破了地区和国界的认识,加强了人们之间的联系,目前互联网的用户达到6亿人,占世界人口的10%,而我国的互联网用户已经达到1亿人,网络对人们的生活的影响不断扩大,网络时代环境下,群体性事件与网络舆情联系紧密,网络性的群体性事件正要求政府为了有效预防和处理群体性事件,应从思想上重视网络舆情、增强与群众的联系、发挥舆论监督功能、完善网络立法、加强网络信息监管、建立公开的有效的新闻发布机制、加强网民的网络伦理道德教育上不断加强建设。
关键词
群体性事件
网络
舆情
政府
舆情引导能力
分类号
C912.6 [经济管理]
D630 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
突发事件情境下政务微博的舆情引导能力成熟度诊断模型
安璐
吴一丹
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2022
13
下载PDF
职称材料
2
高校辅导员网络舆情引导能力提升路径探析
白杨
《理论观察》
2019
1
下载PDF
职称材料
3
关于提升新闻应急与舆情引导能力的思考
杨显著
《新闻研究导刊》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
网络舆情事件的引导策略探究
肖文涛
范达超
《中国行政管理》
CSSCI
北大核心
2011
60
原文传递
5
网络意见领袖舆论引导能力的评判体系研究——基于灰色统计与层次分析法的模型构建
谢新洲
杜智涛
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2013
20
原文传递
6
网络时代和谐警民关系建设创新研究
王世卿
林海文
《河南警察学院学报》
2013
0
下载PDF
职称材料
7
网络群体性事件与政府引导能力建设
谢辉
《才智》
2011
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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