新媒介场域中灾害性事件报道的舆情衍化

在新媒体与传统主流媒体交织的今天,灾害性事件的报道过程,是新媒介场域与传统媒介场域互动、碰撞的过程。灾害性事件报道所产生的主体舆情,在交错的媒介场域和信息内容报道偏向的影响下,会导致多种次生舆情的出现,使得整个舆论场更加复杂多变,甚至成为网络群体事件的诱因。本文旨在对重大灾害性事件的舆情衍化进行梳理,探寻其舆情的走向规律及其舆情的疏导机制。

话题分析和情感分析视角下的高校网络舆情衍化特征研究

本研究以广州某高校停空调封路舆情事件为例,基于互联网的数据痕迹,采用话题挖掘和情感分析等方法,结合危机事件的生命周期理论,分析高校网络舆情的传播主体特点、情感扩散特征和话题演变特征。研究认为,高校网络次生舆情的衍生通常有纵向和横向两种可能,高校管理者不专业的应对行为会显著延长舆情事件生命周期,造成负面情感的扩散和话题的衍生。