维吾尔族异常语音患者舌根塞音训练方法的初步探讨

目的了解维吾尔语舌根塞音[g][q‘][k]的发音特征与汉语舌根塞音的区别及对语音清晰度的影响,初步探讨维吾尔族舌根塞音异常的治疗方法。方法维吾尔族舌根塞音异常患者10例,其中腭裂术后腭咽闭合功能良好者5例,功能性患者4例。咽成形术后1例。采用主观判听和语音检测方式对舌根塞音及与之相关的两字组、句子发音异常的患者进行语音学及语音病理学分析研究,采用以汉语发音为基础的矫治训练方法,对10例患者进行系统的语音训练治疗,并对治疗前后语音清晰度及舌根塞音清晰度进行统计学处理。结果患者治疗前后汉语语音清晰度由治疗前的77.3%提高到治疗后的98.7%,与舌根塞音相关的辅音清晰度由治疗前的41.3%提高到治疗后的98.8%,语音治疗效果良好。结论通过积极有效的语音训练重建患者舌根音的正确发音部位,可明显有效地提高患者语音清晰度。

健听儿童与听障儿童舌根塞音构音异常声学特征的比较研究

本研究探讨了120名健听儿童／g／.／k／时长和频区的特征，并将52名听障儿童主客观评估结果与健听儿童的结果进行对比。研究结果显示健听儿童习得／g／／k／后，随着年龄的增长，时长和频区均无显著变化；女孩时长大于男孩，男女频区无显著差异；／k／与／g／相比时长长，频区高；舌根塞音与／ao／和n／u／分别相拼时相比，时长短、频区高。临床上若／kao／和／ku／的时长小于健听儿童参考范围或／gao／、／gu／和／ku／的频区大于健听儿童参考范围时，可以推测可能存在发音部位前移问题。研究得到了健听儿童／g／、／k／时长和频区的参考范围，为临床治疗提供了参考依据。

湖南湘乡方言非组字的今读分析

湖南湘乡非组今读声母均为舌根音,部分乡镇方言中奉母读为舌根塞音;奉母的舌根塞音源于三等重唇音的分化以及匣母的影响;奉母的舌根塞音在未来演变中会擦化为舌根擦音,进而受普通话影响发生唇化。

见母的上古音值

本文考察了水语、苗语、白语、突厥语等少数民族语言里古代汉语见母借词的读音以及后汉三国时期梵文k-音节与见母译音字的特殊对应关系,根据这些少数民族语言里古汉语见母借词所反映出的三等与非三等声母读音上的类别差异,认为见母的上古音值有可能包含小舌塞音q-(非三等)和舌根塞音k-(三等)两个音位,并由此进一步讨论,就见母字而言,上古三等与非三等的语音差别可能主要不在于-j-介音的有无。