期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于舌部可视化模型的听障儿童发音训练 被引量:2
1
作者 史丽娟 赵剑 +3 位作者 王丽荣 杜钦生 安志勇 车娜 《光学精密工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第2期582-588,共7页
基于可视化模型提出了一种听力障碍儿童的舌部训练方法。通过对听障儿童舌部发音位置的训练,辅助其获取正确的发音位置和发音方式。该方法采用三维建模技术和传感器技术相结合的舌部康复训练方法,建立舌部三维模型;用腭位传感器获取发... 基于可视化模型提出了一种听力障碍儿童的舌部训练方法。通过对听障儿童舌部发音位置的训练,辅助其获取正确的发音位置和发音方式。该方法采用三维建模技术和传感器技术相结合的舌部康复训练方法,建立舌部三维模型;用腭位传感器获取发音过程中舌部位置信息;选取23个声母作为样本,建立健听儿童声母发音舌位置信息样本数据库;最后,驱动舌部模型,引导听障儿童进行舌部发音位置训练。该方法能够显示健听儿童发音时舌部的运动过程,克服了目前听障儿童语言训练中舌部训练过程中不可视的问题。实验结果表明:该方法提高了听障儿童发音训练的效果,缩短了康复训练时间,尤其对于舌、下腭之间配合较为复杂,发音位置较为隐蔽的发音,提高发音训练的准确度超过15%。 展开更多
关键词 听障儿童 三维建模 舌部可视化模型 发音位置 康复训练
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部