试论舞台主持人自我角色定位

"舞台主持"与广播电视节目主持不同,是一种特殊的艺术表现形式,具有自身的独特魅力,对舞台主持人的综合素质有着很高的要求。舞台主持人要出色地主持好晚会,就应该把握好自身角色的定位。本文从舞台主持人发展历程和其特征分析着手,对舞台主持人在与主持内容、与观众距离、与多人主持搭档间的角色定位进行探究,为舞台主持人个人素质提高提供可行的方法。

浅谈舞台主持人的主导作用和应具备的能力

社会在发展,时代在进步,人们对舞台艺术美的要求越来越高,而对于舞台艺术中起着重要作用的舞台主持人也提出了更高的要求。为了提升一台晚会的整体水平和质量,主持人则需要具备扎实的语言功底和能力,灵活的现场把控能力,良好的心理素质,才能更好的满足观众的审美需求。

传播学视域下舞台主持及舞台主持人的定义与内涵

运用传播学理论对"舞台主持"及"舞台主持人"进行研究是一种基于传播与主持之间亲密关系的研究视角,能较好地梳理和推论出"舞台主持"及"舞台主持人"的定义与内涵;有利于深入认识"舞台主持"及"舞台主持人",进一步丰富主持艺术理论,并且为舞台主持艺术专业人才的培养提供可行的方法和路径。

舞台综艺节目主持人面临的挑战及角色定位

随着信息制作和传播渠道越来越丰富、技术不断更新、新兴媒体突破传统的限制,以全新的内容生产,多元的传播方式以及较强的互动性,正在重塑新的舞台综艺节目主持格局,并给我国传统的舞台综艺节目主持既带来便捷,又带来压力。在此情形下,舞台综艺节目主持人也同样面临着新的机遇与挑战。舞台综艺节目主持人作为晚会主导者,必须不断地学习,补充自身的知识储备并提高其综合素质,才能有效调动观众的情绪,保证观众畅通的交流,促成节目成功。

基于组织传播理论的舞台主持传播策略研究

"舞台主持"是一种典型的组织传播活动,在我国被广泛运用。基于组织传播理论的舞台主持传播策略主要分为"传播理念"与"主持人传播策略"两部分,可以进一步优化"舞台主持"的传播效果,更好的为组织和组织成员服务。

论舞台主持专业人才应具备的三种能力

随着时代的不断进步和发展,人们的生活水平不断提升,人们的审美要求也越来越高。主持人作为舞台节目的必要组成成员,决定着舞台节目的整体效果,要想提升主持人的整体水平和素质,就必须从传播能力、语言能力以及审美能力这三个方面对舞台主持人进行训练和培养,进而提升舞台节目的整体水平,更好的满足人们的审美需求。本文主要对舞台主持人应该具备的三种能力进行分析,希望为培养舞台主持专业人才提供新思路。

舞台主持专业人才应具备的三种能力

当今社会的不断发展,主持人的培养也得到了显著的发展。主持人能力也有了显著的提高。新的形势下,对舞台主持人的能力和素质也提出了更高的要求。文章针对舞台主持人才培养中所需要培养的三种基本能力进行分析,进而为舞台主持专业人才的培养提供了新的发展思路。