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数字预演技术在舞台艺术设计中的应用探究
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作者 李立 《艺术科技》 2024年第13期250-252,共3页
目的:文章旨在探讨数字预演技术在舞台艺术设计中的应用,揭示其如何以创新的方式有效提升工作效率、降低生产成本,并进一步优化创作流程。方法:首先阐述数字预演技术的概念,分析其应用于舞台艺术设计中的必要性,并结合中外多个舞台艺术... 目的:文章旨在探讨数字预演技术在舞台艺术设计中的应用,揭示其如何以创新的方式有效提升工作效率、降低生产成本,并进一步优化创作流程。方法:首先阐述数字预演技术的概念,分析其应用于舞台艺术设计中的必要性,并结合中外多个舞台艺术实例,分析数字预演技术对舞台艺术设计的影响。结果:数字预演借助数字还原技术,在正式演出前对舞台作品进行详尽无遗的模拟与预演。艺术家们可以在数字虚拟环境中实时调整灯光、视效、音效及布景等要素,观察不同设置下的舞台效果,进而选择理想的方案。应用数字预演技术,能够减少因反复搭建和拆卸舞台而产生的不必要的时间浪费和物质消耗,优化创作流程,显著提升设计效率,同时极大地提高作品的精确度。结论:数字预演技术作为舞台艺术设计的新引擎,能够为舞台艺术设计注入新的活力,激发创作者的无限创意,为观众带来前所未有的视觉盛宴。 展开更多
关键词 舞台艺术设计 数字预演技术 数字还原技术
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高职舞台艺术设计与制作专业基础课程教学研究
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作者 李昌国 《美术教育研究》 2019年第17期146-147,共2页
该文就高职舞台艺术设计与制作专业基础课程教学现状、课程结构、课程设置等方面展开论述,思考高职院校公共基础课和专业基础课的作用、存在的问题、改革方向,探讨如何使设计基础课与专业创作课之间的衔接更为顺利,以达到高职舞美人才... 该文就高职舞台艺术设计与制作专业基础课程教学现状、课程结构、课程设置等方面展开论述,思考高职院校公共基础课和专业基础课的作用、存在的问题、改革方向,探讨如何使设计基础课与专业创作课之间的衔接更为顺利,以达到高职舞美人才培养的新要求。 展开更多
关键词 高职 舞台艺术设计与制作 课程结构 教学研究
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试论舞台艺术设计中的象征主义表现手法 被引量:1
3
作者 陈如华 《艺术科技》 2016年第7期95-,共1页
利用象征来传递情感是舞台美术设计当中屡试不爽的一种技巧。多数戏剧表演成果中,象征表现体系往往源于人们的生活。一般地,舞台人员利用象征的手段,去给观众呈现出看得见摸得着的画面场景,既可以给人以视听上的冲击,更能传递艺术的情... 利用象征来传递情感是舞台美术设计当中屡试不爽的一种技巧。多数戏剧表演成果中,象征表现体系往往源于人们的生活。一般地,舞台人员利用象征的手段,去给观众呈现出看得见摸得着的画面场景,既可以给人以视听上的冲击,更能传递艺术的情感。象征可以理解为艺术形式,也可以理解为表达方法,存在周而复始的意义。象征手法的运用要基于作品主题,体现在展示作品主题和带给观众的共鸣之上。象征表现手法还具备某种程度的不清晰元素,但这是刻意为之。要想如同预期一样地增强舞台艺术设计的展现能力,导演就要持续强化对不同表现技巧的使用熟练程度,强化对舞台艺术设计的理解及控制熟练程度。本文从论述象征的表现作用和价值入手,提出了象征手法的运用要基于作品主题的观点,最后对象征主义的运用技巧作了总结。 展开更多
关键词 象征主义 表现技巧 舞台艺术设计
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传统审美文化对现代舞台艺术设计理念的创新性启示 被引量:1
4
作者 张玲 《艺术生活》 2013年第3期70-70,共1页
舞台艺术设计理念是文化在艺术设计中的思想体现,其中审美文化作为欣赏者在长期审美过程中形成的文化内涵对舞台艺术设计影响颇深。虚实相生的朦胧之美是传统文化意蕴的一部分,将其运用在舞台设计理念中便显现其出神入化的意境之美。现... 舞台艺术设计理念是文化在艺术设计中的思想体现,其中审美文化作为欣赏者在长期审美过程中形成的文化内涵对舞台艺术设计影响颇深。虚实相生的朦胧之美是传统文化意蕴的一部分,将其运用在舞台设计理念中便显现其出神入化的意境之美。现代舞台艺术设计理念的创新需要依托于传统文化,吸收传统戏剧舞台艺术虚实相生的表现手法,将传统文化的气韵潜入其中,达到写意、象征的舞台意境。 展开更多
关键词 舞台艺术设计理念 审美文化 整体性思维 气韵传神
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务真求实 多行并举——高职舞台艺术设计与制作专业的教学思考
5
作者 林晨曦 《戏剧之家》 2020年第32期56-57,共2页
通过日常在舞台艺术设计与制作专业的教学过程中积累的部分总结,浅谈促进舞台艺术设计与制作专业课程教学和高职专业人才培养的思考。
关键词 高职人才培养 舞台艺术设计与制作 课程教学思考
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工作室化模式下高职舞台艺术设计与制作专业教学管理探究 被引量:1
6
作者 张智勇 《黑龙江科学》 2021年第5期152-153,共2页
为满足学生专业能力培养的需要,促使学生掌握岗位专业技能,提升教学效果,对工作室化模式下高职舞台艺术设计与制作专业教学管理展开探究。高职舞台艺术设计与制作专业教学存在诸多问题,体现在实验设备配置有限,教师实践能力和实践经验不... 为满足学生专业能力培养的需要,促使学生掌握岗位专业技能,提升教学效果,对工作室化模式下高职舞台艺术设计与制作专业教学管理展开探究。高职舞台艺术设计与制作专业教学存在诸多问题,体现在实验设备配置有限,教师实践能力和实践经验不足,学生与社会、企业的实际接触较少,实践能力较弱。提出了高职舞台艺术设计与制作专业教学管理策略,应积极推进校企合作,满足学生个性化发展需求;提高教学质量,整合互联网资源;完善实践教学体系,建立专业实践基地,进而提高学生的职业竞争力。基于工作室化教学模式的高职舞台艺术设计与制作专业教学管理,能够提升教学效果,促使学生适应职业环境,掌握岗位专业技能,提高学生的专业水平和就业竞争力。 展开更多
关键词 工作室化模式 高职舞台艺术设计与制作专业 教学管理
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现代舞台艺术设计与传统文化融合研究
7
作者 王晶 《戏剧之家》 2019年第27期46-46,共1页
在现代的舞台设计过程中,艺术设计是非常重要的核心内涵。在舞台艺术设计的发展过程中,经历了西方文化的强势进入,现代的舞台艺术设计逐渐和中国的传统文化相结合,将传统文化的意境和韵味在现代舞台艺术设计中完美体现,展现了舞台独特... 在现代的舞台设计过程中,艺术设计是非常重要的核心内涵。在舞台艺术设计的发展过程中,经历了西方文化的强势进入,现代的舞台艺术设计逐渐和中国的传统文化相结合,将传统文化的意境和韵味在现代舞台艺术设计中完美体现,展现了舞台独特的艺术魅力和风格,满足了大众的精神需求,得到了广泛的认同。在文本的阐述中,将传统文化和现代的舞台艺术设计相结合,相辅相成,满足人们精神需求的同时,也促进了传统文化的传承和发扬。 展开更多
关键词 舞台艺术设计 传统文化 审美意境
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浅谈舞台艺术设计教育中如何校企共赢
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作者 吴翔宇 《艺术大观》 2019年第3期105-105,共1页
目的:保障舞台艺术设计与制作专业中校企合作的有效开展,将校内所学新技术与传统工艺相结合,培养更多懂得实际运用专业人才,促进校企教学有效地研发作品;方法:分析舞台艺术设计与制作专业的不足,明确校企合作的重要性,制定相应策略落实... 目的:保障舞台艺术设计与制作专业中校企合作的有效开展,将校内所学新技术与传统工艺相结合,培养更多懂得实际运用专业人才,促进校企教学有效地研发作品;方法:分析舞台艺术设计与制作专业的不足,明确校企合作的重要性,制定相应策略落实校企合作;结论:高校可通过真实项目合作、以赛促学等手段、建立设计工作室、师徒制等资源的优化,推动校企合作。 展开更多
关键词 舞台艺术设计与制作 校企合作 项目驱动 传统手工艺
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沉浸式表演新趋势下的舞台艺术设计课程改革——以舞台表演道具设计单元为例
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作者 张茈文 《装饰》 CSSCI 北大核心 2024年第6期142-144,共3页
舞台表演道具作为舞台艺术设计之造型手段,有助于营造审美氛围,塑造人物形象。本文结合舞台演出趋势及教学实践,针对“沉浸式”表演情境下的道具设计进行研究,设置设计理论教学、体验式调研、实操制作等环节,以多重递进式探索实验,为舞... 舞台表演道具作为舞台艺术设计之造型手段,有助于营造审美氛围,塑造人物形象。本文结合舞台演出趋势及教学实践,针对“沉浸式”表演情境下的道具设计进行研究,设置设计理论教学、体验式调研、实操制作等环节,以多重递进式探索实验,为舞台艺术设计跨专业教学提供参考。 展开更多
关键词 舞台艺术设计 舞台艺术 沉浸式 设计教学 跨专业教学
原文传递
现代舞台美术设计中的视觉传达研究
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作者 杨崇智 《艺术大观》 2019年第33期0221-0221,共1页
随着我国信息技术的迅速发展,大量的信息涌现出来,对现代舞台艺术设计的发展产生了一定的影响。观众在观看各种舞台剧时,可以利用强烈的视觉感受来增加情感体验,个性化的舞台艺术设计也日益受到重视。由此,就视觉传达在现代舞台艺... 随着我国信息技术的迅速发展,大量的信息涌现出来,对现代舞台艺术设计的发展产生了一定的影响。观众在观看各种舞台剧时,可以利用强烈的视觉感受来增加情感体验,个性化的舞台艺术设计也日益受到重视。由此,就视觉传达在现代舞台艺术设计中的应用进行分析,以供参考。 展开更多
关键词 现代舞台艺术设计 视觉传达 应用分析
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论舞台服装
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作者 马久成 《饰(北京服装学院学报艺术版)》 2004年第2期41-42,共2页
关键词 舞台艺术设计 审美需求 舞台服装 服装设计 艺术语言
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