“敦煌舞”教学初探

本文是笔者通过亲身体悟中国舞蹈界三位敦煌舞蹈专家高金荣老师、贺燕云老师、史敏老师教学过程后的学习心得,以及结合自己在教学实践中进一步践行揣摩的思考总结,从舞蹈身体语言学的视角,分析敦煌舞蹈教学中关于风格提纯、舞姿精选、动势连接、人物类型等技术操作的实践方法,旨在探索系统科学完备的敦煌舞蹈的训练方法与教学理念。