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论舞蹈编导课教学中的意境美意识
被引量:
1
1
作者
黄平
《云梦学刊》
2004年第1期97-98,共2页
意境美,是指舞蹈作品中描绘的生活表象与表现的感情内在交汇的一种艺术境界,这种形神合一、情景交融的有机统一能使人耳目一新而产生感情上的共鸣,在舞蹈编导课的教学过程中必须有明晰的意境美意识,通过形、意、情、境的交融来营造舞蹈...
意境美,是指舞蹈作品中描绘的生活表象与表现的感情内在交汇的一种艺术境界,这种形神合一、情景交融的有机统一能使人耳目一新而产生感情上的共鸣,在舞蹈编导课的教学过程中必须有明晰的意境美意识,通过形、意、情、境的交融来营造舞蹈作品的意境美。
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关键词
艺术
境界
舞美境界
舞蹈形象
视觉意象
以虚引实
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题名
论舞蹈编导课教学中的意境美意识
被引量:
1
1
作者
黄平
机构
湖南理工学院音乐系
出处
《云梦学刊》
2004年第1期97-98,共2页
文摘
意境美,是指舞蹈作品中描绘的生活表象与表现的感情内在交汇的一种艺术境界,这种形神合一、情景交融的有机统一能使人耳目一新而产生感情上的共鸣,在舞蹈编导课的教学过程中必须有明晰的意境美意识,通过形、意、情、境的交融来营造舞蹈作品的意境美。
关键词
艺术
境界
舞美境界
舞蹈形象
视觉意象
以虚引实
Keywords
realm of art
realm of perfect dance
images of dance artistic
conception of vision work and study
guided with politics and principals
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
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1
论舞蹈编导课教学中的意境美意识
黄平
《云梦学刊》
2004
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