中国古典舞基训教学中音乐多媒体化的探究

多媒体作为一种新型的教学工具,集声音、文本、图片、动画和视频为一体,被广泛应用于教育教学中。在传统的古典舞教学中,教师传统形式用钢琴配乐,形式单一,内容受到乐曲种类限制。学生在进行舞蹈表现时,配乐的内容和形式受到配乐工具的条件限制。近年来,音乐多媒体化的出现,被广泛应用于中国古典舞基训教学中,将配乐录制下来,在进行舞蹈训练时,能够根据舞蹈种类及舞蹈类型有针对性进行配乐,实现了音乐与舞蹈的有机融合,有助于提升古典舞教学效果,增强舞蹈感染力,提升学生舞蹈学习兴趣。