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舞蹈教学中培养审美能力的若干思考 被引量:5
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作者 汪艳秋 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第1期124-125,共2页
本文认为舞蹈是一门动觉艺术 ,是无声的美 ,它是人的生命力的具体体现 ,是人体美的具体反映。舞蹈审美教育可以使学生的个性更加和谐 ,更加完美 ,能够达到一种美的思想境界。舞蹈在塑造大学生的人格美、精神美等方面有独特的功能。
关键词 舞蹈 动觉艺术 舞蹈审美功能
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浅谈舞蹈教学中舞蹈美感的培养 被引量:1
2
作者 李伟伟 《神州》 2012年第4期290-290,共1页
舞蹈是一门动觉艺术,是无声的美,它是人的生命力的具体体现,是人体美的具体反映。舞蹈审美教育可以使学生的个性更加和谐,更加完美,能够达到一种美的思想境界。舞蹈在塑造学生的人格美、精神美等方面有独特的功能。舞蹈具有独特的... 舞蹈是一门动觉艺术,是无声的美,它是人的生命力的具体体现,是人体美的具体反映。舞蹈审美教育可以使学生的个性更加和谐,更加完美,能够达到一种美的思想境界。舞蹈在塑造学生的人格美、精神美等方面有独特的功能。舞蹈具有独特的审美特性和艺术魅力。 展开更多
关键词 舞蹈审美功能 动觉艺术 舞蹈
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