戏曲舞蹈表演艺术

性格化是戏曲舞蹈的生命，而实现戏曲舞蹈的性格化，演员的表演创造又是关键，戏曲表演艺术要推陈出新，要沿着现实主义道路不断前进，坚持和发展性格化的优良传统。

音乐剧专业舞蹈基础课综合训练的教学初探

音乐剧是一门综合性很高的艺术门类,要求音乐剧演员具备高超的技艺,能把"唱"、"舞"、"演"进行融合表演。关于音乐剧的教学不仅仅要对各基础专业进行严谨教学,还需要各专业间的融合训练。在进行音乐剧各元素的综合训练中,我们在舞蹈课堂中进行了以下探索,在坚持舞蹈基础功能性训练的基础上,将动、念结合,唱、跳结合,以及性格化舞蹈组合中的将舞和演结合。本文以"发现问题——分析问题——解决问题"来作教学探索的贯穿线,以历年积累的教学经验对音乐剧专业的舞蹈基础课进行教学探索。

试论“性格化”对舞蹈演员表演的意义

舞蹈表演是一种以人体为媒介,通过有节奏、有组织、有审美特性的肢体动作来实现"心智交流"的文化艺术。通过人的肢体语言进行人物刻画、形象塑造及情境展现等,带来观众进入特定情境,领略舞蹈本身的美,这过程离不开具有高度表演水平的舞蹈演员。"性格化"是舞蹈演员创造角色,塑造人物性格的重要途径,在舞蹈表演过程中发挥着重大作用,其重要性不言而喻。因而,提高对"性格化"的认识,并深入分析"性格化"对舞蹈演员表演的重要性,十分有必要。本文主要从多个方面分析"性格化"对舞蹈演员表演的重要意义。