农村幼儿园舞蹈教师素养现状、问题及对策研究

笔者采用观察法、访谈法、对T县囊括的21所农村幼儿园舞蹈教师素养现状开展了调查,发现农村幼儿舞蹈教师素养主要存在学历较低、知识技能薄弱、观念缺失等主要问题,因此在强调德智体美劳全面发展的新时代背景下更应该重视农村幼儿舞蹈教师素养水平的提升,确定相应对策,本文从教育部门提高重视、提高幼儿舞蹈教师的准入水平、提高教师福利待遇、教师转变观念、区域间交流交换教学几个方面提出改进措施以增强农村幼儿舞蹈教师的专业素养,促进农村幼教水平的提高。

高校教师职业素养对教学影响的研究——以舞蹈专业实践教学为例

职业素养是从事行业或行业领域人员应该具备的基本素质与修养。教师所具有的职业素养会直接影响着他的教育和教学水平,舞蹈教师因其被包含于教师职业的范畴,必然需要兼具包含教师职业多元化综合的职业素养,还有舞蹈这一艺术门类的专业职业素养两个方面的内容。舞蹈教师只有在教学工作中将这些素养能够综合的掌握和熟练的运用后,将它们灵活应用于课堂教学,这样才能达到更好的教学效果,将舞蹈教育发展得更好。