舞蹈竞赛资源对地方高校舞蹈专业教学的价值与意义

伴随着舞蹈竞赛在我国日益大众化、专业化与品牌化的发展,舞蹈竞赛中蕴藏的丰富教育资源越来越受到舞蹈教育工作者的青睐。文中分别从舞蹈专业教学内容和教学手段的丰富、教师专业知识与专业技能的更新、学生创新意识和学习热情的提升、应用型人才培养模式的构建四个方面,论证舞蹈竞赛资源对地方高校舞蹈专业教学的价值与意义。

北京市常青组体育舞蹈竞赛研究

本文试图通过对北京市常青组体育舞蹈竞赛历程研究,了解北京市常青组体育舞蹈竞赛的现状,分析中老年人参加体育舞蹈竞赛的影响因素,对北京市常青组体育舞蹈竞赛中存在的问题进行剖析,并提出相应的对策性思考。

安徽省体育舞蹈竞赛中学生竞赛成败归因研究

对安徽省参加第十三届中国大学生体育舞蹈比赛的竞赛成败归因情况进行研究。目前学生成功的归因是内部的、稳定的、可控的,归因在男女性别上不存在显著差异,男、女生对于成功的归因均更注重内部归因,男生对于失败的归因也是注重内部的、稳定的归因,而且两者均对心理素质重要性有一致的认可。要加强归因教育,不断强化学生加强对自己的认识,引导他们科学归因,正确看待竞赛结果。同时对于竞赛失败学生要加强引导教育和激励教育。

舞蹈竞赛对舞蹈教学的促进作用研究

舞蹈教学是我国素质教育的一个分支,是创新和变革教学体系的重要环节,对我国教育事业的现代化发展有些积极的促进作用。舞蹈竞赛则为广大舞者提供了献技的平台,有利于提升舞蹈演员的专业素质,为他们未来的发展奠定良好的基础。本文笔者拟通过研究舞蹈竞赛对舞蹈教学的促进作用,随后根据舞蹈竞赛的特征,提出了自己的想法和思考,希望可以为广大舞者提供高质量的平台,焕发舞蹈教学的光彩。

体育舞蹈竞赛发展及规则浅析

我国体育舞蹈发展经历了单一赛事时期、多远赛事时期和赛事改革时期才获得如今的长足发展,不过由于体育舞蹈赛事起步得相对较晚,目前还存在很多问题。本论文将主要针对体育舞蹈赛事的发展及其评判标准进行简单的探讨。

核心力量训练对体育舞蹈运动员的积极影响

近几年来,我国社会全面发展,尤其是在体育运动方面,更是得到全面的发展和有力的提升。从目前来看,体育舞蹈运动在我国正处在发展的鼎盛时期,在此基础上更进一步提升对体育舞蹈运动员的培养与训练是我国体育行业最重要的工作内容。当前,我国体育舞蹈运动员在训练中仍然存在着一定的不足之处,例如核心力量的欠缺,这对于体育舞蹈运动员的影响是极大的,因此,针对当前体育舞蹈运动员的核心运动内容进行深入研究,证明核心力量训练对于体育舞蹈运动员整体能力的提升具有着积极影响。

体育舞蹈竞赛裁判员评判的客观性及其影响因素分析

采用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,对安徽省第10届体育舞蹈锦标赛部分项目的评判结果进行客观性分析,并对影响裁判员客观评判的主要因素进行探究,旨在促进我国体育舞蹈竞赛裁判工作向着更加科学化、公正化的方向发展。

体能训练对体育舞蹈竞赛的重要性及影响作用研究

体能训练和体育舞蹈竞赛之间有着密不可分的关系。从目前的体育舞蹈训练来看,体育舞蹈涉及多种舞蹈,每一种舞蹈都有专门配套的体能训练方法。随着社会的不断发展,体育舞蹈从原来的社交舞蹈发展为一种竞技舞蹈。从现在的休闲舞蹈来看,有伦巴、桑巴、牛仔、华尔兹、快步舞等多种舞蹈形式,这些不同的舞蹈形式也是体育舞蹈竞赛的主要内容,展现了体育文化的传播和交流。在现在的教学过程中,由于教学措施还不是很先进,学生的体能训练往往达不到要求,结合笔者的实践经验,文章主要探讨了体能训练对体育舞蹈竞赛的影响,以供广大学者和读者朋友参考。

体育舞蹈竞赛评价体系的问题及解决路径

如今,体育舞蹈竞赛已经成为了体育竞赛的重要组成部分,吸引着越来越多的人投入到专业性的体育舞蹈训练中。在体育舞蹈竞赛不断发展的过程中,体育舞蹈竞赛评价体系也在日益完善,但不可避免地存在裁判业务能力较低,竞赛规则亟待完善,制约和监督机制需要优化等问题。因此文章立足于体育舞蹈竞赛评价体系,对评价体系中存在的相关问题进行有效分析,并提出相应的解决策略,以供参考。

基于“以赛促教、以赛促学”的地方高校舞蹈专业教学改革与实践

基于舞蹈竞赛逐渐成为舞蹈专业发展导向性、示范性、权威性风向标的背景下,对舞蹈竞赛与地方高校舞蹈专业教学对接性的一次思考。文中分析了舞蹈竞赛对舞蹈艺术教育的影响,探索了舞蹈竞赛资源在地方高校舞蹈专业教育中开发与利用的具体途径与方法,以及教学实施过程中的教学方法与手段、教学评价等,认为舞蹈竞赛高校教育资源的开发与应用,有助于丰富高校舞蹈教学内容和教学手段,建构具有地方特色的高校舞蹈专业课程体系和培养模式,彰显地方高校舞蹈专业办学特色,扩展地方高校办学空间。

新周期体育舞蹈项目竞赛规则改革及发展趋势研究

分析影响新周期体育舞蹈竞赛规则改变的因素,研究新周期体育舞蹈竞赛发展现状,旨在完善体育舞蹈竞赛规则,加快体育舞蹈改革,促进体育舞蹈运动项目健康发展。