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题名浅析民族服饰在舞蹈课堂中的运用
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作者
陈婉如
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机构
中南民族大学音乐舞蹈学院
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出处
《尚舞》
2022年第1期82-83,共2页
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文摘
民族服饰是民族文化高度凝练的标志,是反映某一民族的风俗习惯、性格爱好和地域文化的真实写照。准确表达与真情传递民族民间舞蹈艺术,要高度重视与积极发挥民族服饰在舞蹈课堂中的运用。舞者在舞蹈表演时身着特定民族服饰,一方面增强了民族舞蹈的艺术观赏性;另一方面以客观物态的方式定格其民族审美特征,起到渲染气氛的作用。民族舞蹈语汇本身充当内容,而民族服饰在形象上彰显民族舞蹈魅力,两者相辅相成,决定了民族舞蹈文化在课堂中趋于完善的效果。因此在高校舞蹈教育中,如何正确运用民族服饰(即舞蹈课堂服)是一个值得深入思考的话题。本文主要从民族传统服饰与舞蹈课堂(课堂服)的关系出发,对舞蹈课堂中舞蹈服饰的现况、发展等问题展开讨论。
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关键词
民族服饰
舞蹈课堂
舞蹈课堂服
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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