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当代综合类大学艺术学科舞蹈钢琴伴奏教学团队建设探析(二) 被引量:3
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作者 李松珊 《戏剧之家》 2015年第19期218-218,共1页
目前在综合性大学及师范类院校中,如何建立顺应不断变化的教学改革、推进教学进程发展的新时期高素质的舞蹈钢琴伴奏教师教学队伍建设、怎样提高舞蹈钢琴伴奏教师整体素质、增强教育教学团队意识与促进机制成为目前社会所关注的重点。... 目前在综合性大学及师范类院校中,如何建立顺应不断变化的教学改革、推进教学进程发展的新时期高素质的舞蹈钢琴伴奏教师教学队伍建设、怎样提高舞蹈钢琴伴奏教师整体素质、增强教育教学团队意识与促进机制成为目前社会所关注的重点。对于实现教育事业科学发展、跨越发展,实施科教兴国和人才强国战略都具有重大而深远的意义。 展开更多
关键词 当代 综合大学 舞蹈钢伴 教学团队
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当代综合类大学艺术学科舞蹈钢琴伴奏教学团队建设探析(一) 被引量:1
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作者 李松珊 《北方音乐》 2015年第14期201-201,共1页
随着我国艺术教育事业的迅猛发展,舞蹈钢琴伴奏在舞蹈教学中起着至关重要的作用,切实加强舞蹈钢琴伴奏教师队伍建设、增强团队意识,建设一支师德高尚、业务精湛、规模适度、结构优化、充满活力的优秀舞蹈钢琴伴奏教师队伍是提高综合类... 随着我国艺术教育事业的迅猛发展,舞蹈钢琴伴奏在舞蹈教学中起着至关重要的作用,切实加强舞蹈钢琴伴奏教师队伍建设、增强团队意识,建设一支师德高尚、业务精湛、规模适度、结构优化、充满活力的优秀舞蹈钢琴伴奏教师队伍是提高综合类大学艺术学科舞蹈教育教学质量的根本保证。 展开更多
关键词 当代 综合大学 舞蹈钢伴 教学团队
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