高等教育国际化背景下航空航天人才培养模式的探究

随着世界多极化、经济全球化的深入发展,高等教育国际化对中国航空航天人才的培养提出了一系列的挑战,当前中国航空类院校对专业领域内国际化人才的培养存在一定的不足。建立创新型国际化航空航天人才培养模式是服务国家战略需求,推进航空类院校可持续发展的重要途径与必然趋势。本文探讨高校如何立足校情,建立符合自身特色发展的人才培养体系。

美俄军事航天人才成长路径与培训体系研究

通过对美国、俄罗斯航天人才成长路径与培训体系的分析研究,以期为我国军事航天人才培养提供借鉴。

新形势下航天人才军民融合式培养问题初探

新形势下军民融合上升为国家战略,航天领域作为新兴且军地互通性较强的领域,通过军民融合开展人才培养是重要途径和有效做法。本文分析了新形势下有效进入和利用太空、守卫天疆对航天人才的能力需求,评述了当前航天人才军民融合式培养的现状,探讨了航天人才军民融合式培养的措施,为航天人才培养提供了有益的参考借鉴。

微小卫星平台在航天人才培养中的合理应用研究

在新时期背景下,随着国家经济、科技和军事等方面工作的不断创新和发展,对于航天人才培养工作提出新的要求,为培养出更多符合国家高科技发展水平需求的创新型航天人才,则需要加强对新平台的合理运用,通过运用微小卫星平台的方式,实现对企事业单位人员有效创新能力和交流能力的有效培养,提升在学习过程中的实践性和综合能力。在航天人才培养背景下,本文先对航天人才培养的现状进行分析,结合航天人才培养中微小卫星平台的应用价值,然后提出航天人才培养过程中微小卫星平台的合理运用策略,进而有效促进教学工作的全面发展,提升人才培养质量和效果。

项目为主的SRTP模式在航空航天大类人才培养中的探索与实践

针对航空航天大类人才培养面临学科综合性、交叉性强,对学生实践能力要求高的问题,以提升项目为主的“大学生科研训练计划”(Students Research Training Program,SRTP)模式的培养成效为目标,通过建立“四阶段”“一提升”的分阶段渐进式科研能力培养机制,构建教师和本科生科研实践共同体,探索一种可持续的科研实践引领航空航天大类人才全过程培养模式。面向航空航天大类本科生,以飞行器隐身技术科研项目为培养范例,开展具有科技前沿、跨专业知识交叉融合特点的SRTP实践。实践表明,基于分阶段渐进式科研能力培养机制,开展以项目为主的SRTP,有助于实现本科生科研“软、硬”技能的提升,培养本科生创新实践和交叉应用能力,为其终身学习和发展奠定更为坚实的科学基础。

建设高素质航天档案人才队伍推动航天档案事业发展

在企业科研生产、经营管理等各项中心工作中,航天档案发挥了强有力的服务保障作用。面对集团公司“数字航天”的战略要求,航天档案工作正在向数字化、网络化和智能化转型。因此,航天档案工作应把握当下档案工作的新趋势和策略,紧跟时代步伐,结合企业实际,从管理培训、人才聘任和资格认证等方面出发,培养出一批具备强大的业务能力、专业技术和创新思维的高素质复合型人才,锻造一支一专多能、具备跨学科多技能的复合能力的档案人才队伍,更好地为企业的生产经营和改革发展服务。

培养航天参谋人才 筑梦航天强国发展

太空领域正逐渐成为世界各国军备竞赛的演武场,各国在展现太空力量的同时,正抓紧培养专业航天人才。文章分析了培养航天参谋人才的必要性,针对当前航天参谋人才培养的现状,从完善政策法规、制定培养目标、健全培养体系三个方面提出了构想,以期为培养航天参谋人才提供借鉴作用。