面向产教融合的航发领域急需高层次人才培养模式探索与实践

产教融合是培养面向国家急需高层次人才培养的重要途径。本文阐述了急需高层次人才培养的内涵和必要性。针对航空发动机领域急需高层次专业人才培养中存在的问题,南京航空航天大学探索了多种人才培养模式,构建了校企“双导师+项目”制的方法,取得了较好的育人成效。本文通过学校的实践探索总结经验,以期为完善高校研究生教育体系提供参考和借鉴。