高职航空物流管理专业“二三四五”课程思政建设模式研究

高职院校不仅是培养国家技能型人才的主要阵地,也是培养德智体美劳全面发展的高素质人才的重要基地。本文在研究国内外课程思政建设的基础上,分析研究了适合于高职航空物流管理专业课程思政的实施策略,为航空物流管理专业人才培养提供可行性方案。