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题名船山学说之我见
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作者
姜建国
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机构
山东大学图书馆
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出处
《衡阳师范学院学报》
2013年第2期13-15,共3页
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文摘
王夫之思想体系中的一些哲学观点和方法,如以管窥豹﹑以锥测地,不免有些片面肤浅,绠短不可汲深。对能与现代辩证唯物主义相契合之处﹑可互相参照发明之处进行了分析论证。
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关键词
船山学说
知行观
道器观
矛盾观
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Keywords
Wang Chuangshan's theory
views on knowing and doing
Tao-qi concept
contradiction views
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分类号
B249.2
[哲学宗教—中国哲学]
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题名梁启超与王船山研究
被引量:1
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作者
朱迪光
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机构
衡阳师范学院中文系
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出处
《船山学刊》
2004年第2期9-12,共4页
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关键词
梁启超
王船山
船山学说
儒家思想
学术思想
哲学思想
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分类号
B25
[哲学宗教—中国哲学]
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题名试论清代“两湖分闱”对湖湘人才崛起的影响
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作者
王文琴
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机构
湘潭大学
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出处
《科教文汇》
2016年第31期161-162,共2页
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文摘
"两湖分闱"是清代湖南历史上重要的一个事件,在此之前,湖南学子都要到千里之外的武昌参加科举考试,长途的奔波客观上制约了湖南学子科举的成绩。经过湖南多位学子和地方官员的长期请求,清政府终于在雍正二年实行"两湖分闱",湖南终于可以单独设置科举考场。以此为契机,湖南地区的读书之风日盛,书院大大发展,科举成绩取得巨大发展,为湖南地区的社会全面发展,打下了坚实基础。尤其是清代中期后"船山学说"的传播,使湖湘士人更具"经世致用"的家国情怀,走出了一代又一代影响中国命运发展的人才群体,蔚为壮观。
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关键词
两湖分闱
科举
书院
船山学说
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Keywords
separated examinations of Hu'nan and Hubei
im- perial examination
academies of classical learning
Chuanshan school
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分类号
K249
[历史地理—中国史]
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题名历史与记忆——近代湖湘文化再思考
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作者
王凯丽
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机构
湘潭大学
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出处
《中国民族博览》
2018年第1期97-98,共2页
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文摘
从1840年到1949年,中国从封建社会到半殖民地半封建社会,再到中华人民共和国的成立。在这百年历史中,地处内陆的湖南逐渐涌现了一大批人才,如倡导洋务的经世人才、立志变法的维新人物、热血辛亥的革命志士,不仅对全国产生深远的影响,也发扬延伸了湖湘文化所蕴含的深刻意义。
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关键词
湖湘文化
经世
维新
革命
船山学说
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分类号
K335.4
[历史地理—世界史]
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