培养城乡结合部小学生形成良好口语交际习惯的探索

培养城乡结合部小学生形成良好的口语交际习惯,使这类学生能自信、顺畅的运用口头语言文明地进行人际沟通与社会交往,对他们今后文明和谐的融入社会具有很重要的意义。本文从城乡结合部小学生口语交际令人堪忧的习惯入手,分析了不良口语喜欢形成的原因,阐述了培养良好口语交际习惯的价值、目标,并探索了如何培养良好口语交际习惯的具体措施。