教师自我感觉良好探究

自我感觉良好普遍地存在于教师群体中,心理学理论能对此做出合理解释。正向自我感觉良好是教师自身专业化发展的催化剂,对于提高教育教学质量有很大帮助;而负向自我感觉良好则遮蔽了教师正确自我认知、自我提高、自我完善的路径,无论是对于学生、学校还是整个教育事业而言都不是一件有益的事。因此,需要通过正确的认识和评价、合理的归因、多学等途径促成教师负向自我感觉良好的正向转化。

过感觉良好的简单生活——从范甘迪要求姚明“狂妄自大”说起

生活中每件平凡的事情都含有心理健康的哲理.最近,就球星姚明如何在伤愈复出后缩短适应期、早日找回伤前那般神勇状态这个问题,火箭队主帅范甘迪给姚明开出了"药方"--坚信自己,"狂妄自大".……

语文课堂应培养良好的感觉

我国教育事业对高中阶段的课程改革,提升高中课堂教学的趣味性,特别是高中语文课堂,如何保障教师在语文课堂上提高学生的学习兴趣成为高中教学比较关注的问题,因此,在教师的带领下应促进学生在语文课堂上培养良好的感觉,提高学生语文学习的积极性,本文通过对高中语文课堂进行研究,探讨培养良好感觉的途径.

论篮球裁判员良好执裁感觉建立及对比赛的影响

执裁感觉是篮球裁判员在执裁中必须掌握的一种心理反应。本文通过文献资料法对篮球裁判员如何建立良好的执裁感觉,及良好的执裁感觉对比赛的影响进行解析,旨在使比赛能够真正地在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡,保证比赛公平、公正、有序、精彩而激烈的进行。

走出“自我感觉良好”的误区

习主席在加强作风建设重要论述时强调,＂加强作风风气建设切忌自话自谈,自弹自唱,不能以自我感觉良好代替群众满意。＂现实工作生活中,也确实有一些人常常＂自我感觉良好＂,认为自己什么都好,自己什么都行,听不进大家的意见,盲目陶醉自我满足。由此可见,＂自我感觉良好＂是一种不健康的心理状态,应该注意克服,这对一个人的成长进步至关重要。

枝繁未必结硕果

当年,我下乡期间,曾住在一位独居老汉家中。一天,老汉说县城里的女儿出差,要他去看管上学的外孙。行前他让我好好照看地里的庄稼。这差事我乐意接受,年轻,流点汗没关系;再说园子里长着黄瓜、大葱,不愁没菜吃。天不亮出工,傍晚回来,接着就巡视园田。俗话说,人勤地不懒,房前屋后一片碧绿。该长叶子的,叶子茂盛;该爬蔓儿的,四处伸展。我对肩负的任务自我感觉良好。

常称称自己是否“足秤”

解放战争中,刘邓大军挺进大别山时,刘邓首长指出:“每个共产党员都要称称你这个党员是否足秤!”面对这道考题,一些“自我感觉良好”的同志幡然醒悟,一些有这样那样缺点的同志改错赶队,从而有力地提高了党组织的战斗力,确保挺进大别山战略任务的完成。今天,这道考题仍然摆在每个党员面前,需要我们常与党中央要求“对标”,常拿党章党规“扫描”,常用群众期待“透视”,纠错改过、轻装前进,在新时代新征程上永不掉队。

上一堂有感觉的好课

如今,中央十分强调在实现中华民族伟大复兴的过程中,让人民群众有参与感、获得感和幸福感。这已成为评价改革发展成效的标准之一。同样,好课的标准很多,笔者认为,好课也应让学生有三种感觉：参与感、获得感和幸福感。让学生有参与感。我们经常强调要让学生成为课堂的主人。但如今的很多课堂上,教师仍然是主人。教师讲,学生听;教师问,学生答。

教育的旅程从良好心态开始——读王金战《学习哪有那么难》

最近读了王金战老师的《学习哪有那么难》一书,深有感触,它让我重新审视教师职业,重新看待教育这一美丽而不无曲折的旅程。

冠心病支架后病情稳定,何时能停药

对于很多冠心病患者来说,每天吃药就像吃饭一样,定时定量,一顿都不能少,否则就会导致病情出现反复。不过,总有一小部分患者在症状稳定或者自我感觉良好的时候偷偷减药,甚至直接停药,结果短时间内病情恶化,严重者危及生命。

白鸟

时间似梦似醒之时,将逝未逝之间地点一个被崇山峻岭围困的小山村--酸枣坪人物机长--二十五六岁,一个失落天空的飞行者劫机者--四十岁,一个携款外逃的通缉犯,手段高超的投机家大队长--五十五六岁,酸枣坪最大的领导,一个生活在光环中感觉良好的土皇帝狗崽--三十岁左右,酸枣坪一个不安于现状的光棍汉猫妹--十八九岁,大队长的独生女儿,一个情窦初开、内心充满骚动的黄花妹子懒鬼甲、乙其余呼之即来,挥之即去的人物数个.

鼻外伤修复中采用美容整形技术的临床效果评价

分析评价鼻外伤修复中采用美容整形技术的临床应用效果。方法 选取院内2021年1月至2022年3月期间接诊的鼻外伤患者82例,按照不同手术治疗方法作为分组依据,划分为对照组(41例),观察组(41例)。对照组患者采用传统手术修复办法,观察组患者实行美容整形技术修复。统计分析两组患者临床修复有效率,手术前后生活质量评分,以及手术后美观满意度、自我感觉良好度评分。结果 观察组患者手术修复显效58.54%,有效占比39.02%,总有效率高达97.56%,均优于对照组。两组患者手术前后心理功能、社会功能、生理功能评分均有明显变化,但观察组患者改善更为理想,术后鼻外观满意度、自我感觉良好程度评分也均优于对照组。结论 鼻外伤修复中采用美容整形技术,临床应用效果显著,可有效帮助患者恢复鼻外观,提升患者自我感觉良好度,减少患者身心痛苦,值得临床推广。

答青年问

我是一名工作了两年 多的年轻语文教师,大学 的时候没有系统学过科研论文写 作,科研经历只有本科毕业论文 的写作,可以说教科研经验几乎 为零,对于教科研论文写作只有 些许了解。 最近,我参加了县里的教育论 文写作比赛。为了提升论文写作能力, 强迫自己去思考,我翻阅了一些资料, 结合自己的一点教学实践,在很短时 间内写出了一篇论文,自我感觉良好, 但评比结果却不太理想。事后回过头 来一想,结果的确应该这样。自己在 论文写作方面经验很不足,对选题、 语言、结构、论证等都不太熟悉。

旗帜鲜明地反对“内容为王”

当前,传统媒体正处于艰难转型的历史征程中,而观念转型是转型的先导,正所谓"观念决定思路,思路决定出路",而当前首要改变的观念就是"内容为王"的观念,迫切要从"内容为王"转变为"信息服务为王",从内容基因转变为技术基因。对于绝大多数一线采编人员来说,由于离市场相对较远,市场变化和经营压力的传导相对较慢,对市场的严峻形势感受相对较少,所以,仍然没有意识到市场已经从信息稀缺时代急速转变为信息过载时代,内容的价值大大地被稀释,仍然认为自身生产的内容价值很大;而广告的下滑是由于经营不力所造成的。可以直言,如果还自我感觉良好。

表扬的负面效应及其应对策略

表扬和批评是教育者们常用的教育手段。在越来越关注受教育主体权利的今天,相对于批评的＂大棒＂,教育者们更愿意使用表扬这根＂胡萝卜＂。＂好孩子是夸出来的＂已经成为当今众多教师的共识。为了能够培养出好孩子,老师们努力在孩子的行为表现中发现值得夸赞的地方,然后不遗余力地赞赏他们。＂表扬＂成了教育孩子的＂神器＂。表扬果真有如此奇效吗？事实告诉我们,并非所有的表扬都有利于孩子的成长,我们需要警惕表扬所带来的种种负面效应;

论对企业员工的整体管理

本文提出了对企业员工进行整体管理的概念，并就如何使企业员工感觉良好，如何 发挥企业员工的个人潜力和如何处理好员工物质生活和精神生活以及如何使员工得到充实等 方面进行了论述。

碳酸锂合并卡马西平治疗双相快速循环型情感障碍1例报告

患者女性,52岁,小学教师、因少语、悲观、话多、兴奋反复交替反作8年,第三次入院治疗。病人于8年前因家务纠纷诱发起病,表现话多、兴奋、吹嘘、夸大,自我感觉良好,喜欢串门访友。乐于助人,不吝钱财,花销过度,情绪激惹,动辄毁物骂人、高喊口号,有时外出数日不归。2个月后,上述症状消失,逐渐变得少语,惊恐害怕,对日常生活丧失兴趣。

领导个人喜好与单位文化风习的养成

早已有人指出过,领导尤其是各单位一把手的个人喜好不仅能反映其自身修养水平和脾性做派,而且将在很大程度上影响本单位的整体文化风习,部属和职工甚至会模仿、跟风,所谓上行下效是也!当然,必须指出的是,人本身就是一个多元复杂体,就此而论,个人喜好的种类和方面较多也实属正常。如有些领导自己平日就喜欢健身、远足或打球,其所在单位的体育氛围一般来说通常也就比较浓厚。

不愁春花不烂熳——谈校园文学

全国上千所高等学校,各个高校或多或少都有上十个社团左右,本文仅就高校文学社团的某些弊端,提出一些见解。一、高校文学社团活动的反思曾几何时,举国上下,各类社团风起云涌。然而,时隔几许,许多社团犹如昨日黄花,江河日下,已无多少欣喜可言,倒是凭添了不少忧虑和困惑。幸存下来的社团也是“千疮百孔”,可概括为社团活动十二忌。一忌第二课堂冲击第一课堂。现在有些学生社团热衷于频繁地请名人名家作报告,热衷于所谓快节奏,今天去甲地听演讲,明天去乙地发演说,整日东奔西跑。各种油印、铅印刊物满天飞。