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高效英语教学三原则的理论及应用 被引量:1
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作者 崔文芝 《魅力中国》 2009年第22期258-259,共2页
外语教学不光涉及到外语知识的传递,而且关系到教学思想、教学形象、教学态度、教学情感、教学技能等诸多方面。课堂上发生的教学低效问题在我的实践中得以解决,激发了学生的学习兴趣。
关键词 良好状态原则 积极认知干预原则 管理、监控和维持原则
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