浅谈乘客乘坐地铁良好行为引导

针对乘客在站行为和地铁运营对乘客行为的影响进行探讨,系统分析影响乘客乘坐地铁良好行为的因素,构建地铁运行脆弱性理论体系,得出乘客在站异常行为主要分为与乘坐地铁直接相关和与乘坐地铁本身无关两类,两类异常行为均会对地铁运营造成影响。以昆明地铁为例,提出地铁运营企业利用车站现有资源引导乘客正确乘坐地铁的有效措施。

如何在品社课程教学中完成对学生良好行为的引导

随着国家经济的发展以及科学技术的提高,国家对于人才的需求量日益增加,然而在用人要求上,品德行为也是一项值得考量的指标。《品德与社会》是小学课程体系中的一个重要科目,其主要目的是对小学生的行为道德进行教育,并对其进行引导,从而使学生从小能够树立良好的品德行为意识,帮助学生健康成长,适应社会。本文就如何在品社课程教学中对学生良好行为进行引导作了分析和探讨。