论中小学政治思想品德课程的艰苦奋斗精神教育

艰苦奋斗、勤俭节约，既是中华民族的优良传统，又是我们党的优良作风。从我国的国情和青少年的成长发展来看，中小学校都需要强化对中小学生进行艰苦奋斗、勤俭节约精神的教育。为此，应在中小学政治思想品德课程中加强艰苦奋斗精神教育的内容，并从教学、考试、班主任工作等方面形成系统，真正把对中小学的艰苦奋斗精神教育落到实处。

在“思政课”新课程中加强艰苦奋斗精神教育的思考

1949年3月,毛泽东同志在七届二中全会上向全党提出:"务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风."2002年12月,胡锦涛总书记率中央书记处的同志到西柏坡考察时号召全党全国人民牢记"两个务必",继承革命优良传统,大力发扬艰苦奋斗的作风,不断开创中国特色社会主义事业新局面.2005年6月底,党中央、国务院提出了加快建设"节约型社会"的要求.

立之以范 晓之以理 导之以行 大力加强大学生艰苦奋斗精神教育

开展艰苦奋斗教育是培养学生优良品质,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。本文介绍了萍乡高等专科学校在开展艰苦奋斗教育时,注重榜样示范教育、通过“六个结合”深化理论教育以及依托五大活动进行行为引导的一些主要做法及其所取得的显著成效。

大学生艰苦奋斗精神教育之我见

苦奋斗精神是指为实现伟大理想志向,奋发向上、不断创造的精神状态,不怕困难、百折不挠的坚强意志,知难而进、拼搏进取的精神风采和克勤克俭、吃苦耐劳的生活态度.艰苦奋斗精神是我们党夺取革命胜利和建设社会主义的强大精神动力.

试论市场经济条件下对大学生艰苦奋斗的教育

实行社会主义市场经济，使我国经济建设突飞猛进，人民生活水平显著提高。然而却出现了削弱、淡化以至放弃对大学生进行艰苦奋斗精神教育的严重问题。必须改进和加强思想政治工作，确立艰苦奋斗的新观念。积极参加社会实践．了解国情与民心。强化措施、齐抓共管，在校园形成良好风气。

改造世界观重在教育贵在自觉

本文联系我区实施“三严四自”工程的实际，着指出干部队伍面临的一切重大人生问题，莫过于世界观的改造。改造世界观，从外因方面来说，就必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装党员、干部的头脑，必须加强共产主义理想、信念教育，必须加强全心全意为人民服务宗旨的教育和艰苦奋斗精神的教育，从内因方面来说，就要提高自觉性，要在“隐蔽”二字和“细微”之处下功夫。

艰难困苦 玉汝于成——连队经常性思想政治教育讲课提纲之二八七

党的十九大报告中明确提出，要开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育。习主席在古田全军政治工作会议上指出，我军能够吸取李白成军队进北京后“庞大的人马都在京城里享乐”的教训，没有成为李白成第二，从根本上说是用艰苦奋斗精神教育官兵的结果。艰苦奋斗是我军的起家本钱，也是我军的传家法宝，任何时候都不能丢。