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题名色彩表现味觉——设计色彩教学笔录
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作者
陈静
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机构
四川眉山职业技术学院
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出处
《科学决策》
2008年第12期191-192,共2页
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文摘
设计基础教育应当把重点放在教育学生掌握如何去思考、发现和理解问题的方法,创新贯穿于基础训练的每一个环节,并且成为教学具体环节要素。以原创意义的独特的课题设计,帮助学生通过生成性与过程性的体验,获得深刻而直接的知识体验。
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关键词
创新
设计色彩
色彩的味觉
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
J063
[艺术—艺术理论]
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题名儿童产品包装设计中的色彩运用
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作者
李旭昌
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机构
广东肇庆科技职业技术学院艺术系
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出处
《艺海》
2011年第6期99-100,共2页
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文摘
色彩在商品包装上具有识别性强、识别速度快、视觉记忆深、视觉冲击力强等功效。儿童产品的包装色彩设计不仅要传达产品信息,而且要掌握儿童的心理因素和视觉要求,做到包装色彩的准确定位。同时,根据市场的需求,积极研发色彩新概念,使儿童包装更加丰富多彩。
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关键词
色彩记忆
色彩味觉
色彩开发
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分类号
J524.2
[艺术—艺术设计]
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题名色彩在食品包装设计中的引导作用
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作者
王擒龙
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机构
兰州商学院长青学院
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出处
《科学中国人》
2014年第11X期147-147,共1页
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文摘
包装设计中的色彩使用极为广泛,色彩搭配方式也各有所长。但经过仔细分析可见,每种包装色彩的使用,总是会遵循着一定的规律。尤其在食品包装设计中色彩更显突出。消费者在购买食品时,总是会选择自己所喜欢食品的味道。那么,在包装中如何体现出这种需求,除了使用具体图形之外,大部分食品是凭借色彩来表现味觉感的。
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关键词
色彩
色彩的味觉感
包装设计用色
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分类号
TS206.2
[轻工技术与工程—食品科学]
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